甘肃省多校2026届高三上学期第二次联考历史试卷（含答案）

甘肃省多校2025-2026学年高三上学期第二次联考历史试题 一、单选题 1．下面是内蒙古浑河下游地区仰韶文化时期（距今约7000～5000年）至龙山文化时期（距今约4600～4000年）的聚落分布示意图。这一分布变化折射出（ ） A．农耕技术取得局部突破 B．先民生存空间不断拓展 C．社会层级分化趋势明显 D．区域协作机制逐步完善 2．老子言：“天道无亲，常与善人”“上仁为之而无以为”。孔子则称：“唯天为大，唯尧则之”，他在被匡地之人围困时亦言：“天之未丧斯文也，匡人其如予何（匡人又能把我怎么样呢）？”由此可推知，二者的言论是基于对（ ） A．自然本原的探讨 B．治世理想的追求 C．人性本善的认知 D．阶级立场的考量 3．秦朝政府规定，夫妻可“通资财，共营生业”；若“乖离”则“官决以律”；此外，“贱民娶良人，弗禁”。这表明秦朝（ ） A．婚姻伦理渗透礼教精神 B．身份等级的限制已被基本消除 C．夫妻家庭地位相对平等 D．社会治理具有法律化与务实性 4．西汉小农家庭的货币多用于向国家交纳算赋等；政府最大宗的货币支出是用铜钱支付官俸与用黄金赏赐将士；社会多余货币则通过土地兼并、高利贷和贮藏吸纳。由此可推知，西汉时期（ ） A．农民封建赋税负担沉重 B．商品经济发展空间有限 C．社会经济结构高度稳定 D．国家货币调控机制完善 5．《世说新语》载：东晋吏部尚书谢安为简文帝定谥号时称：“谨按谥法：‘一德不懈曰简，道德博闻曰文’……宜尊号曰太宗，谥曰简文。”桓温（东晋权臣）阅后赞曰：“此是安石碎金（意指精粹短文）。”这一记载折射出当时（ ） A．门阀政治的影响 B．文人品评的风尚 C．君主专制的强化 D．谥法礼制的完善 6．魏晋南北朝时期的正史如《地理志》多聚焦政区沿革，但民间兴起的博物典籍却广泛记载南北山川道路、风俗物产；其中万震的《南州异物志》、嵇含的《南方草木状》、徐衷的《南方草物状》、裴渊的《广州记》等被后世广泛引用。对这一现象解读合理的是（ ） A．政局动荡削弱官方学术主导地位 B．知识体系突破传统经史范畴 C．地理认知的提升依赖学者的游历 D．区域开发推动认知需求拓展 7．唐肃宗至德（756年）以后，“刺史皆治军戎，遂有防御、团练、制置之名”，藩镇“大者连州十数，小者犹兼三四”，其除授转让“类皆不请命于中央”。而要冲之处的团练、防御州，虽由刺史兼领军事，财赋调度却部分受户部度支司辖制。由此可知，唐朝藩镇体系（ ） A．重构了中央与地方的权力结构 B．呈现出央地权力博弈的态势 C．深化了军事权下放的制度实践 D．具备了独立的政治经济基础 8．初唐至盛唐时，文人常以闲适心境描写田园生活，如王绩称：“东川聊下钓，南亩试挥锄。资税幸不及，伏腊常有储”。中唐德宗以后，诗人的创作内容则日趋沉重，且愈发关注下层社会，如孟郊写道：“士有百役身，官无一姓宅。丈夫耻自饰，衰须从飒白（衰白）”。这一变化可用于说明当时（ ） A．赋税制度变革的社会影响 B．官僚体系膨胀的消极后果 C．儒家民本理想的实施障碍 D．社会阶层流动的制度壁垒 9．据宋人笔记记载：曹州商贾于令仪“择子侄之秀者，起学室、延名儒以掖之。子、侄杰仿举进士第”；潞州商人张仲宾“尽买国子监书，筑学馆，延四方名士，与子孙讲学，从孙仲容、仲宾同登科，仲安次榜登甲科”。这反映出当时（ ） A．教育普及突破阶层壁垒 B．商业资本主导社会文化发展 C．士商合流瓦解四民秩序 D．制度发展激发阶层流动活力 10．下面是澶渊之盟后东亚地区的朝贡关系示意图。对此解读合理的是（ ） A．地缘关系决定区域政治格局 B．军事强弱主导国际秩序变迁 C．多重因素影响东亚政治秩序 D．宗法伦理维系区域朝贡关系 11．南宋理宗宝祐六年（1258年），政府于广西设广南制置司统辖两 ... ...