九上第16课《我的叔叔于勒》
组卷网，总分 一、选择题 1.下列加粗字的读音有误的一项是( ) A.拮据(jié) 赚钱(zhuàn) 不堪(kān) 诧异(chà) B.恐怖(bù) 栈桥(zhàn) 牡蛎(lì) 糟蹋(tà) C.阔绰(zhuō) 流氓(mánɡ) 狼狈(bèi) 无赖(lài) D.张皇(huáng) 拖累(lěi) 女婿(xù) 嘟囔(nɑnɡ) 2.下列加粗词语使用不正确的一项是( ) A.走到半路,天突然下起了雨,他的衣服都湿透了,显得狼狈不堪。 B.虽然一年多没有见面了,但我从来没有忘记他,对他的思念与日俱增。 C.对做好这件事,我十拿九稳。 D.小明这次考试没考好,回到家,他的爸爸郑重其事地打了他一顿。 3.下列对文章以《我的叔叔于勒》为题的理解，有误的一项是（ ） A.这个标题像一面镜子，照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。 B.这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。 C.于勒是小说的主人公。 D.于勒命运的变化，推动了小说故事情节的发展。 4.这篇小说的主人公是谁 从下面三种分析中选取一个答案填入括号中( ) A.“我”是小说的主人公,因为这篇小说自始至终都是写“我”的所见,所闻,所想和所做。 B.“菲利普夫妇”是小说的主人公,因为作者是通过对菲利普夫妇对待于勒反复无常的态度的描写,来揭示小说的主题的。 C.于勒是小说的主人公,因为小说的标题就是“我的叔叔于勒”,而且于勒是推动情节发展的关键人物。 5.下列句子没有运用修辞方法的一项是( ) A.在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 B.我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 C.我父亲好像不安起来。 D.这封信成了我们家里的福音书。 二、综合题 学完本课后，九（1）班开展以“树立正确金钱观”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。 (1)身为班长的小文同学准备用打电话的方式邀请政治老师王老师于11月9日下午3点在本班作“树立正确金钱观”主题讲座，请根据情境将下列对话内容补充完整。 小文：_____ 王老师：小文同学，你好！ 小文：王老师，打扰了！今天给您打电话，是想邀请您于11月9日下午3点在我们班作“树立正确金钱观”主题讲座，②_____ _____ 王老师：没问题，我有时间。 小文：谢谢您！我们期待着您的精彩讲座。 (2)下面是小宇同学在“我读《我的叔叔于勒》有感”交流会上的发言稿的部分内容，其中有一些错误，请你帮他修改。 当今社会中，像菲利普夫妇这样眼中唯有金钱的人依然存在。我们倡导阳光下的财富，坚决抵制不义之财，做到“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”，不为钱做违法或违心的事。【甲】公孙仪“嗜鱼而不受鱼”，子罕“以不贪为宝”，包拯“不持一砚归”，先贤们为我们树立了标杆，他们不欺天、不欺地、不欺人、以及不自欺。“贫而无谄，富而无骄”是一个人对待自身贫富应有的基本姿态，更进一步则要做到“贫而乐，富而好礼”。【乙】不因贫穷而自卑，也不因富有而骄傲，这是因为人品和才华比金钱更可贵的原因。 ①甲处画线句有一处标点使用不当，请提出修改意见。 _____ ②乙处画线句有语病，请提出修改意见。 _____ (3)小恒同学在为《禾下乘凉梦———袁隆平的金钱观》宣传片制作主页时，对标题字体使用楷书还是行书有些犹豫，请你帮他选择其中的一种并简述理由。 选择： _____ 理由：_____ (4)讲座结束后，小恒同学就“金钱观”这一话题对同学进行采访，请你帮他拟写一个采访问题。 _____ 参考答案 一、1. 答案：C 解析：C.“绰”应读“chuò”。 2. 答案：D 解析：D.“郑重其事”形容对待事情非常严肃认真。褒义词不能用于贬义的语境。 3. 答案：C 解析：小说的主人公是菲利普夫妇。 4. A项中的"我"只是事件的见证者，“我”只是为了情节的开展而已；C项中的于勒也 ... ...
