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课件网) 湘教版美术二年级上册 授课人：XXX 放飞梦想(中国画)2019 张琳、杨可 中国美术馆藏 画面内容与象征 左侧（国家富强） ：结合五星红旗背景凸显国家硬实力 长者与少年儿童群像，象征文明传承与未来希望 中央（人民幸福） ：各行业劳动者群像，白鸽群寓意和平愿景，展现当代美好生活。 无人机阵列演绎科技赋能民生。 右侧（民族振兴） ：传统孔明灯祈福仪式，背景融入“一带一路”路线图及现代地标建筑，表达全民对国家发展的祝愿 12。 《天安门前》(油画)1996 孙滋溪中国美术馆藏 孙滋溪的油画作品《天安门前》是中国现代美术史上的经典代表作之一，其原始版本创作于1964年，尺寸为153×294厘米，现收藏于中国美术馆 12。该作品以天安门前人们合影留念的场景为主题，生动刻画了新中国不同阶层人物的精神面貌，包括农民、军人、学生等群体，象征人民对党和祖国的热爱与归属感。 你能说出下列职业的名称吗？ 你能说出下列职业的名称吗？ 建筑工人 介绍：盖房子、建桥梁， 让城市变漂亮！ 画中体现：《梦想中国》里的工人形象 工具：铁锹、锤子、安全帽 特点：不怕辛苦，“城市建筑师”！ 农民 介绍：种田、种菜，给我们送美食！ 画中体现：田间劳作场景 工具：锄头、种子、水壶 特点：勤劳的“土地魔法师”！ 医生 介绍：照顾病人，赶跑病痛！ 工具：听诊器、针筒、白大褂特点：勇敢的“健康守护者”！ 军人 介绍：保卫国家，守护安全！ 工具：军装、枪、军帽 特点：威武的“国家卫士”！ 农民伯伯种粮食，建筑工人建家园， 医生护士保健康，军人叔叔护安全。 建设国家靠大家，平凡英雄在身边。 下面这几件物品分别是哪种职业的人工作时要用到的 请在写出与这件工具相匹配的职业。 画家 园丁 厨师 摄像师 劳动者用勤劳的双手和智慧的头脑筑造了这个美丽的世界，我们要尊重劳动人民，爱惜他们的劳动成果。 作品示范 作业内容： 1.选择一种你感兴趣的职业（如医生、消防员、宇航员等） 2.用彩色画笔画出这个职业的工作场景或工具 3.在画纸空白处写下："长大后我想成为_____，因为_____"（家长可协助写字） 提交要求：8开大小画纸，使用水彩笔/油画棒，创作时间30分钟。 作品展示 课堂总结 职业的力量：每个职业都很重要！农民、工人、医生…… 他们用劳动让世界更美好，我们要尊重、感谢劳动者！
