26* 《我的“长生果”》同步练习(含答案)

/ 让教学更有效 高效备课 我的“长生果” 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下列加点字的读音不正确的一组是（ ）。 A.借鉴（jiàn） 沉甸甸（diàn） B.馈赠（kuì） 酵母（jiào） C.奔波（bēn） 投奔（bēn） D.差生（chā） 美差（chāi） 2.下列词语书写完全正确的一组是（ ） A.流光溢彩 天长日久 B.囫囵吞枣 浮想联篇 C.不求甚解 不言而寓 D.津津有味 别出心栽 3.下面句子描写的具体情景可以表现哪一个成语的意思？（ ） 《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。 A.应接不暇 B.心旷神怡 C.美中不足 D.津津有味 4.下面句子中加点词语使用有误的是（ ） A.我们应该珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的。 B.他把这碗米饭囫囵吞枣地吃完了。 C.我自食其力，不危害他人，自然过得心安理得。 D.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 5.书，被人们称为人类文明的“长生果”。 (1).这句话中引号的作用是（ ） A.表示强调 B.表示特殊的含义 C.表示特定的称谓 (2).人们把书称为人类文明的“长生果”，是因为（ ） A.书是人类的精神食粮，读书可以像长生果一样使人益寿延年。 B.书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。 第二部分 基础知识综合 二、填空题 6.写出下列加点词语的近义词。 （1）醉心阅读使我得到了报偿。（　　　　　　） （2）少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。（　　　　　　） （3）这小小的光荣，使我悟得一点道理。（　　　　　　） （4）平常积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。（　　　　　　） 7. 写出下列句子使用的修辞手法。 （1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（　　　　　　） （2）像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。（　　　） （3）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（　　　　　　） （4）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”（　　　　　　） 第三部分：综合性学习 三、语言表达 8.按要求进行句子练习。 （1）．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱春天，爱她的　　　　　　　，爱她的　　　　　　　，爱她的　　　　　　　。 （2）．这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。（改为“被”字句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）．我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （4）．像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。（用加点的词语仿写比喻句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （5）． 书籍是全世界的营养品。（改为反问句） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （6）．少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 我的读书生活恰似　　　　　　　　　　　　，也似　　　　　　　　　　　　　。 第四部分 阅读理解 9.阅读短文，回答问题。 书痴 许多名人之所以出类拔萃，其中重要的原因之一就是因为他们与书结下了不解之缘。 （一）苦读书 范仲淹读书是有计划的，每天读多少页，不完成计划决不休息。冬天的夜晚，屋子里没有生火。呼呼的西北风从门缝里直钻进来，把人的手脚都冻麻了，有钱人生了火炉，钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服，而范仲淹却在这样的寒夜里，面对一盏孤灯，在那里刻苦用功。他坚持要读完当天要读的书以后 ... ...