第一课 感受生活中的法律 （分层作业） A层：基础过关 一、快乐填一填 1.法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到（ ），违法的行为受到（ ）。 法律保护了我们的权利，在法律的规定下，我们享有（ ）、（ ）（ ）等权利。 （ ）是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。 生活中，处处都有法律的身影。过马路时，我们要遵守（ ）；在学校里，我们要遵守（ ）；购买商品时，我们要遵守（ ）。 法律不仅服务于人们当下的生活，还指导着人们（ ）的生活。 二、轻松选一选 下列关于法律的说法，不正确的是（ ） A. 法律是由国家制定和颁布的 B. 法律只对成年人有约束力 C. 法律面前人人平等 下列行为中，受法律保护的是（ ） A. 小明在超市里偷窃商品 B. 小红的著作权被他人侵犯后，通过法律途径维权 C. 小刚故意损坏公共设施 我国的根本法是（ ） A. 《中华人民共和国刑法》 B. 《中华人民共和国宪法》 C. 《中华人民共和国民法典》 在学校中，我们享有的权利不包括（ ） A. 随意逃课的权利 B. 接受教育的权利 C. 获得公正评价的权利 法律规定，禁止未成年人进入网吧，这是为了保护未成年人的（ ） A. 受教育权 B. 身心健康 C. 财产权 下列场景中，需要遵守法律的是（ ） A. 在家里和家人聊天 B. 在马路上骑自行车 C. 在公园里散步 当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是（ ） A. 忍气吞声，自认倒霉 B. 采取暴力手段报复 C. 运用法律武器维护自己的权益 下列法律中，与我们的学习和生活关系最密切的是（ ） A. 《中华人民共和国环境保护法》 B. 《中华人民共和国义务教育法》 C. 《中华人民共和国国防法》 法律的作用不包括（ ） A. 规范人们的行为 B. 解决所有的矛盾和纠纷 C. 保护人们的合法权益 10 .关于宪法，下列说法正确的是（ ） A. 宪法是普通法律的总和 B. 宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格 C. 宪法不具有最高的法律效力 11 .小明的爸爸在工地打工，老板拖欠工资不给，小明的爸爸应该依据（ ）来维护自己的合法权益 A. 《中华人民共和国劳动法》 B. 《中华人民共和国治安管理处罚法》 C. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 B层：能力提升 一、我是小法官 （ ）1. 只要不做违法的事情，就不用了解法律。 （ ）2. 法律对我们的生活既有约束，也有保护。 （ ）3. 宪法和我们小学生没有关系，我们不需要学习宪法知识。 （ ）4. 当同学之间发生矛盾时，不能用拳头解决，要遵守法律和校规校纪。 （ ）5. 法律是公平公正的，无论是富人还是穷人，违反法律都要受到惩罚。 （ ）6. 我们虽然是小学生，但也享有法律规定的各项权利，同时也要履行相应的义务。 （ ）7. 购买到假冒伪劣商品时，只能自认倒霉，没有办法维权。 （ ）8. 法律面前人人平等，任何人都不能凌驾于法律之上。 （ ）9. 学校的规章制度和法律是一样的，都具有强制性。 （ ）10. 学习法律知识，不仅能保护自己，还能帮助身边的人维护合法权益 二、我会这么做（实践） 生活中，我们会遇到各种各样的情况，请你判断下列情况中，哪些需要运用法律来解决，并说明理由。 情况一：小红在书店购买了一本图书，回家后发现图书缺页。 情况二：小明和小刚因为一点小事在校园里打架。 情况三：小李的爸爸开车时不小心闯红灯，被交警罚款。 请列举出三部与我们小学生生活密切相关的法律，并简要说明它们对我们的作用。 C层：有趣拓展 请结合生活实际，举例说明法律如何保护我们未成年人的健康成长。（至少举两个例子，并简要分析） 如果你发现身边有人做出了违法的行为，比如有人破坏公共设施、有人侵犯他人的权利等，你会怎么做？请详细说明你的做法和理由。 宪法是国家的根本法，作为小学生，我们应该 ... ...
