统编版四年级上册道德与法治1.1《我们班四岁了》一课一练 一、填空题（每空2分，共20分） 从一年级到四年级，我们班已经成立了（ ）年，就像一个不断成长的“大家庭”。 班级里的每一位同学都在（ ）、（ ）方面取得了进步，这些进步让班级更优秀。 记得刚上一年级时，我们可能不认识彼此，现在我们不仅成为了好朋友，还一起参加过（ ）、（ ）等班级活动。 班级的荣誉离不开每个人的努力，比如在（ ）比赛中，我们班团结协作，获得了好成绩。 我们可以用（ ）、（ ）等方式记录班级的成长故事，留住美好的回忆。 当班级里有新同学转来时，我们应该主动（ ），让他感受到班级的温暖。 二、选择题（每题3分，共15分） 下列不属于班级成长印记的是（ ） A. 班级活动照片墙 B. 同学们的获奖证书 C. 商场里的玩具模型 D. 班级日志本 当班级要组织一次运动会时，我们应该（ ） A. 只关注自己喜欢的项目，不参与其他准备工作 B. 积极报名，为班级出一份力 C. 觉得麻烦，找借口不参加 D. 只在旁边观看，不帮忙 关于班级的“小烦恼”，下列做法正确的是（ ） A. 遇到问题时，和同学们一起商量解决 B. 抱怨问题，却不主动想办法 C. 把烦恼藏在心里，不告诉任何人 D. 只听自己的想法，不接受别人的建议 下列行为能为班级增光添彩的是（ ） A. 认真完成作业，遵守班级纪律 B. 上课说话，影响其他同学 C. 不参加班级劳动，只顾自己玩耍 D. 破坏班级的公共物品 回忆班级四年的生活，我们会感受到（ ） A. 班级的温暖和同学之间的友谊 B. 只有烦恼，没有快乐 C. 班级和自己没什么关系 D. 同学们之间从不互相帮助 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 班级的成长只和老师有关，和同学们没关系。（ ） 我们可以用画画、写日记的方式记录班级里发生的有趣事情。（ ） 当同学遇到困难时，我们应该主动帮助他，这样班级会更团结。（ ） 班级里的荣誉是大家一起努力得来的，我们要珍惜。（ ） 转走的同学就和我们班级没有关系了，不用再想起他们。（ ） 四、简答题（每题10分，共15分） 四年里，你觉得班级在哪些方面发生了变化？（至少写出2点） 为了让班级变得更棒，你能做些什么？（至少写出2点） 参考答案 一、填空题 四 学习 生活（顺序可互换） 运动会 文艺汇演（答案不唯一，合理即可，如春游、手工比赛等） 拔河（答案不唯一，合理即可，如跳绳、合唱等） 拍照 写日记（答案不唯一，合理即可，如画画、制作纪念册等） 打招呼、帮助他（答案不唯一，合理即可，如介绍班级情况、和他一起玩等） 二、选择题 C B A A A 三、判断题 × √ √ √ × 四、简答题 示例：①同学们的知识更丰富了，从刚入学时认不全字，到现在能读课文、写作文；②班级的凝聚力更强了，以前遇到问题会互相争吵，现在会一起商量解决办法。（答案不唯一，合理即可） 示例：①上课认真听讲，积极回答问题，为班级的学习氛围加分；②主动承担班级劳动，比如打扫卫生、整理图书角，让班级更整洁。（答案不唯一，合理即可） ... ...
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