5.2.2 维护生态安全 课件 2025-2026学年人教版生物八年级上册(共26张PPT)+视频素材

(课件网) 5.2.2维护生态安全 人类活动对生态环境造成的影响有哪些方面？ 一、温 故知新 人类活动对生态环境造成的影响有哪些方面？ 人类活动 破坏 ①对森林滥砍乱伐 ②对野生动物乱捕乱杀 ③对环境造成严重污染 ④围湖造田破坏湿地 改善 ①大力植树造林 ②建立自然保护区 ③建设清洁能源基地 二，情境导入 自2020年1月1日起，长江流域重点水域“十年禁渔”全面启动。长江流域自古以来就有许多人以捕鱼为生，现在为什么要长期禁止捕鱼呢 只是为了保护鱼类资源吗？ 长江流域长期禁止捕鱼是有 效缓解长江生物资源衰退和 生物多样性下降危机的关键 之举。不仅为了保护鱼类资 源，更重要的是恢复淡水生 态系统。 三、自主探究 1、什么是生态安全？ 2，我国维护生态安全的对策； 3，我国颁布的与生态安全相关的法律法规； 4，拟定保护生态环境的行动计划。 （一）什么是生态安全？ 生态安全是指生态系统 服务能够支撑经济社会 可持续发展，使人类的 生存和发展不受生态环 境问题威胁的状态与能 力。俗话说：“绿水青 山就是金山银山。” 四、新授释疑 2，生态安全关系到国家和民族的生死存亡： 历史上有些文明 古国的消亡就与 生态环境的不断 恶化有关，例如 楼兰古国等。 （二）维护生态安全的对策： 我国高度重视生态安全，已将生态安全纳入国家安全体系。2015年颁布施行的《中华人民共和国国家安全法》，对生态安全有专门的表述。 2、我国颁布的生态安全相关法律和行政法规还有很多，例如： 生态安全法律法规 ①《中华人民共和国森林法》 ②《中华人民共和国环境保护法》 ③《中华人民共和国野生动物保护法》 ④《中华人民共和国渔业法》 ⑤《中华人民共和国水 / 大气 / 固体废物污染防治法》 ⑥《中华人民共和国湿地保护法》 ⑦《中华人民共和国草原法》 ⑧《中华人民共和国长江 / 黄河保护法》 分析讨论：下面使《中华人民共和国黄河保护法》中关于维护生态安全的部分内容，请回答： P113讨论1，为什么要坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复？保护与修复有什么区别？ 因为山水林田湖草沙各要素相互 依存（如森林涵养水源、湿地净 化水质、草原固沙防尘），是生 命共同体。保护是预防生态系统 退化，维持现有健康状态；而修 复是逆转已受损生态系统的结构 和功能。 （三）拟定保护生态环境的行动计划： 目的要求 ①调查当地生态环境的现状 ②对当地生态环境的现状进行分析讨论 ③拟定保护当地生态环境的计划 ④认识到每一个公民在保护生态环境方面应尽的责任 方法步骤 (1) 分组：全班分成若干小组 (2) 选择调查地点 ①调查校园周围 ②家庭所在社区 (3) 确定调查方法 ①实地调查 ②到当地环境保护部门咨询 ③图书馆、报刊杂志社 ④电视台或互联网站收集资料 方法步骤 (4) 选择调查问题 ①白色污染 ②水土流失 ③大气污染 ④水污染等 (5) 分析原因 ①分析当地近年来人口数量变化 ②分析资源开发利用情况 ③分析经济发展状况 ④分析生态环境方面出现问题原因 (6) 写出保护生态环境的计划 4.怎样拟定保护环境的计划？ 保护环境 ①尽量利用可再生清洁能源 ②尽量不坐私家车 ③大力实施退耕还林 ④节约用纸，废纸再生利用 ⑤不践踏花草树木 ⑥将垃圾进行分类回收利用等 课本P116练习２、自己和家人在日常生活中有没有不符合环境保护要求的行为？如果有，应该如何改进？ 有，例如：经常使用塑料袋；一 次性筷子；不注意节水节电；废 旧电池乱扔，浪费粮食，常坐私 家车上学等 我们应该改掉这些直接或间接 破坏环境的陋习，并建立起自 觉保护环境的意识。 五、拓展提升 六、归 纳总结 维护生态安全 概念：指生态系统服务能够支撑经济社会可持续发展，使人类的生存和发展不受生 ... ...