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课件网) 人教版 数学 一年级 上册 6-9的认识 让我们一起走进美丽的海洋世界，欣赏里面可爱的生物吧。 你们去过海洋馆吗？都认识了哪些海洋生物？ 活动一：数一数，认一认 给下列海洋生物分类，把同一类的圈出来，并数一数分别有多少。 6 7 8 9 活动一：数一数，认一认 观察图中有哪些事物，数一数，分别有几个？ 一个一个地数 一个一个地数 按顺序 按顺序 活动一：数一数，认一认 小组讨论：我们在数数的过程中需要注意什么 做到手口一致，不重复、不遗漏，一共有几个就用数字几表示。 说一说6、7、8、9长得像什么？你是如何识记它们的？ 6 7 8 9 6像哨子嘟嘟叫 7像镰刀割青草 8像葫芦水中摇 9像勺子来盛饭 活动一：数一数，认一认 6 7 8 9 用你喜欢的颜色涂出图中对应的数字吧！ 活动一：数一数，认一认 说一说 那7、8、9呢？也试着说一说吧。 活动二：说一说 6还能表示生活中哪些事物的数量？ 活动三：数一数、拨一拨 数一数计数器上有几个珠子？再添几个是6？ 有（ ）个珠子，添上（ ）是6。 5 1 有（ ）个珠子，添上（ ）是7。 6 1 数一数计数器上有几个珠子？再添几个是7？ 活动三：数一数、拨一拨 有（ ）个珠子，添上（ ）是8。 7 1 数一数计数器上有几个珠子？再添几个是8？ 活动三：数一数、拨一拨 有（ ）个珠子，添上（ ）是9。 8 1 数一数计数器上有几个珠子？再添几个是9？ 综上我们可以知道：相邻的两个数之间差1。 相邻的两个数之间差几？ 活动三：数一数、拨一拨 8的前面是（ ）。 8的后面是（ ）。 8的相邻数是（ ）和（ ）。 7 9 7 9 巩固练习 巩固练习 9的前面是（ ）。 6的后面是（ ）。 7的相邻数是（ ）和（ ）。 8 7 6 8 按顺序填一填。 巩固练习 8 7 4 3 6 1 7 7 5 6 2 5 8 9 8 9 选择学过的数字填一填。 巩固练习 （1）6相邻的两个数是（ ）和（ ）。 （2）8和9相差（ ）。 （3）8在（ ）和（ ）的中间。 5 7 1 7 9 拓展演练 在9的前面第4个数字和它的前面第7个数字中间的数字是（ ）和（ ）。 3 4 （ ）＋2＝3 （ ）－3＝0 0＋（ ）＝5 1＋3＝2＋（ ） 5－（ ）＝4 3＋（ ）＝5＋0 3□2＝5 4□4＝0 5□0＝5
