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课件网) 共筑生命家园 人民教育-出卷网- 九年级上册 第三单元 第六课 第二框 议学：议题探究 总议题：守护一江碧水，共筑生命家园 子议题一:“问题河”，浏阳河为何不再清澈？ 子议题二:“生态河”，浏阳河如何重现秀美？ 子议题一: “问题河” ———浏阳河为何不再清澈？ 议学：议题探究 思考： 如果你是居住在浏阳河畔的居民，你会怎么办，为什么？ 追求人与自然和谐共生 ①追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。（P81 D1) 议学成果：为什么要坚持人与自然和谐共生？ 议学：议题探究 议学：议题探究 思考：结合视频，分析浏阳河变成“问题河”的原因是什么？ 这启示我们对待自然？ 议学：议题探究 ①生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 ②人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。 ③如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。 议学成果：对“人与自然关系”的基本态度（P82 D1) 资源 过度开发 工业污染 人类的发展离不开自然资源，那我们还能开发和利用自然吗？ 议学：议题探究 议学成果：怎样坚持人与自然和谐共生？（P83 D1) 可以发展生猪养殖，但是禁止违规排放。 可以在河道中采砂，但是要适度开采，不滥采乱挖。 可以……，但是…… 欧洲莱茵河 美国密西西比河 加拿大圣伦劳斯河 生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明，就是造福人类。 1972.06 《人类环境宣言》 1982.05 《内罗毕宣言》 1992.06 《21世纪议程》 2005.02 《京都协定书》 2015.12 《巴黎协定》 相关链接 前言 ……改革开放以来，中国把节约资源和保护环境确立为基本国策，把可持续发展确立为国家战略，大力推进社会主义生态文明建设。 三、产业结构持续调整优化 中国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，以创新驱动为引领塑造经济发展新动能新优势…… 议学：议题探究 《新时代的中国绿色发展》 1.坚持节约资源和保护环境的基本国策 2.贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 议学成果： 中国建设生态文明的方案和智慧（P84 D1) 子议题二: “生态河” ———浏阳河何以重现秀美？ 中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。新时代，党中央以前所未有的力度抓生态文明建设、美丽中国建设迈出重大步伐，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。 议学：议题探究 浏阳花炮是浏阳的城市名片。目前，浏阳共有烟花爆竹生产企业441家，从业人员有将近30万，年产值达到了301亿元。在带动经济发展的同时，也成为污染浏阳河的主要源头。 思考： 请你选择一个角色，说说你将如何解决矛盾，坚持绿色发展，还浏阳河一江碧水？ 角色参考： 政府代表、村民代表、花炮企业代表…… 要求： 小组合作探究，限时3分钟。 城市名片 经济发展 解决就业 环境保护 VS 矛盾是否不可调和？ 议学：议题探究 ①要处理好经济发展与生态环境保护的关系。绿水青山就是金山银山。（P85 D1) 议学成果：怎样坚持绿色发展道路？ ③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。（P86 D2) ②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态 ... ...
