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8.1 坚守公平 课件 (共16张PPT+内嵌视频)2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
日期:2025-10-15
科目:政治
类型:初中课件
查看:76次
大小:21757513B
来源:二一课件通
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2025-2026
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八年级
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法治
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道德
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统编
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学年
(
课件网
) 第八课 维护公平正义 第1课时 坚守公平 政治认同: 结合生活经验,了解公平的基本内涵,理解公平的价值,努力追求和捍卫公平 法治观念: 提高对公平与非公平的辨别能力,提升在学习和生活中坚守公平的能力,敢于对不公平的行为说“不”,能够自觉遵守规则,按规则行事 责任意识: 认同维护公平是勇担社会责任的体现,懂得法律是维护和实现公平的基本途径,增强维护公平的责任意识,树立法治观念 观看并回答:你觉得交警的判罚公平吗?请你谈谈对公平的认识。 公平。 弱势不能成为违法免责的理由,交警的判罚维护了公平。公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。 公正是社会主义核心价值观的重要内容。公平正义是人类的永恒追求,是衡量社会发展进步的重要尺度。 公平的内涵及表现。 公平的重要价值。 怎样坚守公平? 难点 重点 我国为什么要确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”? 探究一:认识公平 党的十八大以来,我国着力建设高质量学生资助体系,坚持推进精准资助和资助育人,确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。 ·建立实施学前教育资助制度 ·免除普通高中建档立卡等家庭经济困难学生的学杂费 ·新设立中职国家奖学金、研究生国家奖学金、国家助学金、学业奖学金,启动高校新生入学资助项目。 …… 确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”是保障教育公平的重要体现。 教育改变命运,国家为每个学生提供同等的受教育机会,促进他们更好地成长。 百年大计,教育为本。让学生通过接受教育成人成才,能够使他们更好地为国家建设作贡献。 结合材料,说一说你是怎么正确理解公平的? 在银行、车站、餐厅等公共场所,我们应按“先来后到”的顺序排队 用人单位通过公开招聘的方式录用新员工,做到了信息公开、过程公开、结果公开 体育比赛:选手都必须遵守竞技规则 公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。 在社会生活中,公平有着丰富的内涵,它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件,都要按照规则办事。 国家大力促进教育公平,对个人发展和社会进步有何意义? 国家高度重视城乡教育公平问题,持续推出了一系列政策和措施,旨在从资源配置、教学质量、招生录取等多方面系统性缩小差距。如2001年起国家对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行“两免一补”政策;2015年国家推出乡村教师支持计划;近年来各地推出高中招生制度改革,招生名额向农村和薄弱初中倾斜;…… 就个人发展而言,接受教育是个体获取知识、提升技能、实现自我价值的关键路径。只有打破经济社会因素对教育机会的限制,让所有学生,无论家庭贫富,都能站在同一起跑线上,享有平等接受教育的权利,才能使教育作为个人发展基石的作用得到充分彰显。 从社会发展层面讲,社会的进步依赖于全体成员的共同努力与全面发展。当所有学生都能接受良好教育,社会的整体知识水平和素质就会显著提升,从而为科技、文化、经济等各个领域输送大量高素质人才,促进社会的和谐稳定发展。 1.公平的内涵及表现。 (1)内涵:人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。 (2)表现:每个人都拥有同等的发展机会和条件,都要按照规则办事。 2.公平的重要价值。 (1)地位:公正是社会主义核心价值观的重要内容。公平正义是人类的永恒追求,是衡量社会发展进步的重要尺度。 (2)意义:①公平是个人生存和发展的重要保障。 a.公平能保证个人的合法权益,使个人获得实实在在的发展机会和成长条件。 b.公平能让人感到被尊重,感受生活的美好,激发工作热情和积极性。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。 a.公平有利于协调社会各方面 ... ...
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