山西省太原市迎泽区太原师范学院附属中学2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试题（含答案）

太原师院附中2025-2026学年第一学期10月 初二年级道德与法治学情导航试题 班级： 姓名： 一、选择题(每题3分，共36分) 1.如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么各种关系相互交织，就形成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明() A.个人的发展决定着社会的进步 B.人的成长是不断社会化的过程 C.人的身份是在社会关系中确定的 D.人是社会的人，我们都是社会的一员 2.某社区打造“共享花园”，居民共同参与设计、种植花草，维护花园秩序；社区还成立“议事会”，大家共同讨论公共设施维护等问题，推动社区环境改善。这体现的社会生活的特点是 () A.社会生活具有公共性 B.社会生活不断变化发展 C.社会生活丰富多彩 D.社会生活以物质需求为核心 3.八年级(2)班同学开展“议题式学习”，下面是同学们搜集的2025年山西相关新闻材料： ·太原市小店区组织“青少年非遗守护计划”，中学生们走进晋剧艺术研究院，学习脸谱绘制、戏曲唱腔，还协助整理非遗档案，助力晋剧文化传播。 ·2025年暑期，山西大学返乡大学生团队深入吕梁革命老区，开展“红色故事宣讲+乡村电商培训”活动，既传承红色文化，又帮助村民拓宽农产品销路。 对以上材料理解最恰当的是() A.青少年参与社会活动，核心目标是传承传统文化 B.青少年要主动亲近社会，积极融入社会 C.青少年只需依靠高校组织，就能有效培养亲社会行为 D.青少年参与社会服务，必须前往革命老区或农村地区 4.2025年7-9月，山西省多地推进社会建设与实践。下列新闻事例中，可纳入“社会为人的生存和发展提供必要条件”及“社会的发展离不开每个人的努力”主题摘抄并归类正确的是()①8月15日，山西省教育厅发布通知，2025年秋季学期起，全省义务教育阶段学校实现课后服务“5+2”模式全覆盖，同时增设科普、艺术等特色课程，解决家长“接娃难”问题。 ②9月2日，山西省林业和草原局公布，吕梁山生态修复工程新增造林面积12万亩，重点提升区域水土保持能力。 ③8月28日，太原市启动“社区便民医疗站”建设计划，年内将在30个老旧小区建成医疗站，提供常见病诊疗、健康监测等服务，便利居民就医。 ④9月5日，临汾市退休教师王建国牵头组建“乡村支教团”，组织20余名退休教师定期前往山区学校授课，帮助提升当地教学质量，入选山西省“最美志愿者团队”。 A.①②/③ B.②③/④ C.①③/④ D.①②/④ 5.新学期，某中学开展“我的社会实践故事”分享活动，以下四位同学的分享内容符合活动主题要求的是() A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 6.道德与法治课上，八年级 (3)班同学分享周末生活片段： 小凯：和父母到社区菜市场采购食材，为家庭晚餐准备新鲜蔬菜。 小诺：参与学校组织的“晋祠文物保护”志愿讲解活动，为游客介绍古建筑历史。 小妍：在家通过“学习强国”平台观看《典籍里的中国》，了解中华优秀传统文化。 以上片段共同反映的内容是() A.学习科学文化知识是青少年成长的重要途径B.我们可从社会中获得物质支持与精神滋养 C.养成良好的生活习惯对青少年身心健康有益D.参与社会实践有助于青少年增强体质 2025年“全国中小学生安全教育日”期间，某市八年级学生志愿者走进社区，开展安全知识宣讲、应急技能演示，还协助排查楼道消防隐患。他们在服务中收获认可，也提升了自身能力。这一活动告诉我们() ①青少年应主动参与社会实践，服务社会、奉献社会 ②亲社会行为需要在人际交往和社会实践中逐步养成 ③参与社区活动会占用学习时间，对个人成长无益处 ④培养亲社会行为要优先关注自身安全，做好必要防护措施 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.太原市实施“人工智能+”行动，峥峰数防科技的智慧消防平台通过AI技术0.3秒识别初期火情，还能通过联网监测电动自行车 ... ...