2025-2026学年高二物理人教版（2019）选择性必修一课时作业 实验：用单摆测量重力加速度（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025-2026学年高二物理人教版（2019）选择性必修一课时作业 实验：用单摆测量重力加速度 一、单选题 1．在“用单摆测定重力加速度”实验中，某同学发现测得的g值偏大。其原因可能是( ) A.摆球的质量过大 B.测定周期时，振动次数多计了一次 C.计算摆长时，只考虑悬线的长度，没有加上摆球的半径 D.摆线上端未系牢固，在振动中出现松动，使摆线长度增加了 2．在同一地方，甲、乙两个单摆做振幅不同的简谐运动，其振动图像如图所示，可知甲、乙两个单摆的摆长之比为( ) A.2：3 B.3：2 C.4：9 D.9：4 3．利用单摆测定重力加速度的实验装置如图所示.已知摆线长度为L，小球直径为d，实验中测出摆球完成50次全振动的时间为t，则下列说法中正确的是( ) A.摆线与竖直方向的夹角应尽量大些 B.应从摆球处于最高点开始计时 C.实验测出当地重力加速度为 D.误把49次全振动记为50次全振动会导致g的测量值偏大 4．某同学根据单摆的周期公式，利用如图所示装置测当地的重力加速度，下列说法正确的是（ ） A.摆线应选择质量可忽略、柔软、可伸缩的 B.摆球应选择质量小、体积大的 C.为了减小实验误差，摆角应不超过5° D. 为了减小实验误差，要在摆球摆到最高点时开始计时 5．在用单摆测定重力加速度的实验中,装置单摆应选用( ) A.长20cm的棉线和小铅球 B.长20cm的丝线和大铁球 C.长100cm的棉线和大铁球 D.长100cm的丝线和小铁球 6．以下四个学生实验中都要用到小球或者重锤,实验中必须测定小球或重锤质量的是( ) A.验证机械能守恒 B.用单摆测定重力加速度 C.验证动量守恒 D.研究平抛运动 7．在用《单摆测定重力加速度》的实验中,若测得的值偏小,可能是由于( ) A.计算摆长时,只考虑悬线长,而未加小球半径 B.测量周期时,将几次全振动,误记成次全振动 C.计算摆长时,用悬线长加小球的直径 D.单摆振动时,振幅较小 8．如图甲，用力传感器记录橡皮绳中拉力的大小随时间变化的情况。向下拉小球然后释放，小球沿竖直方向运动，某段时间内采集到的信息如图乙所示，则( ) A.时间内小球向上运动，速度增大 B.时间内小球向下运动，加速度增大 C.时间内小球向上运动，速度增大 D.时间内小球向下运动，加速度不变 9．如图甲，由细线和装有墨水的容器组成单摆，容器底端墨水均匀流出。当单摆在竖直面内摆动时，长木板以速度v垂直于摆动平面匀速移动距离L，形成了如图乙的墨痕图案，重力加速度为g，则该单摆的摆长为( ) A. B. C. D. 10．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，用力传感器测得摆线的拉力大小F随时间t变化的图像如图所示，已知单摆的摆长为l，则重力加速度g为( ) A. B. C. D. 11．如图甲所示，某同学利用了智能手机和一个磁性小球来测量重力加速度。打开智能手机的磁传感器，将磁性小球由平衡位置拉开一个小角度由静止释放，手机软件记录磁感应强度的变化曲线如图乙所示，下列说法正确的是( ) A.单摆的周期为 B.测量出的重力加速度 C.小球拉起的幅度越大，运动周期越大 D.小球经过最低点时，速度最大，合力为零 二、多选题 12．以下物理学知识的相关叙述中，正确的是( ) A.交警通过发射超声波测量车速是利用了波的多普勒效应 B.用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的偏振 C.红外线的显著作用是热作用，温度较低的物体不能辐射红外线 D.在“用单摆测定重力加速度”的实验中，为了减小测量单摆周期的误差，应选摆球运动中的最低点为计时起点，测其n次全振动的时间 13．在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，如果用周期公式直接计算，得到的g值偏小，可能的原因是( ) A.测摆长时只测了摆线的长度 B.摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动 C.在摆球经过平衡位置时开始计时，秒表过早按下 D.测量周期 ... ...