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课件网) 第一单元 植物与环境 第4课时 植物与水 青岛版(2024)二年级上册科学课件 01 新课导入 02 新课讲解 03 课堂总结 04 拓展延伸 目录 新课导入 第一部分 PART 01 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 怎样才能让马齿苋的叶子舒展开来,让它健康成长呢? 几天过后 马(mǎ)齿(chǐ)苋(xiàn) 新课导入 还要把它们放在阳光下,在阳光下会长的更好。 植物生长需要土壤,可以把它们种在土壤里。 我觉得还需要给它们浇水。因为我爷爷在家会经常给花浇水,农民伯伯也会经常给庄稼浇水。所以,我觉得它的生长需要水。 新课导入 生活中人们经常给植物浇水,植物的生长与水究竟有什么关系呢? 新课导入 新课讲解 第二部分 PART 02 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here 观察、对比两幅图中玉米的生活环境和生长情况,它们各有什么不同?这说明了什么? 新课讲解 第一幅图中的玉米叶子卷起来了,叶片耷拉着,颜色有点暗。这说明玉米可能缺水了。 第二幅图玉米叶子舒展开来,颜色鲜艳油亮。这说明玉米不缺水,长的很旺盛。 第一幅图中的地面干裂了;而第二幅图中的地面看起来很湿润。这说明第一幅中地面缺水,第二幅图水量适中。 新课讲解 水对玉米的生长有什么影响? 水量适中时,玉米就长的特别好。所以玉米的生存和生长需要适量的水。 新课讲解 铜钱草的生长也需要水吗? 我们该怎样用实验来证明我们的想法呢? 新课讲解 观察小秘籍: 1.我们需要在第1天、第3天、第5天、第7天,分别观察铜钱草的生长状况。 2.写一写,画一画,记录下铜钱草茎、叶的样子。 第1天 第3天 第5天 第7天 ①号 ②号 我的发现 新课讲解 第1天 新课讲解 第3天 新课讲解 第5天 新课讲解 第7天 新课讲解 第7天 第5天 第3天 第1天 第1天 第3天 第 5 天 第7天 ①号叶子干枯了,好像要死掉了 ①号没变化 ①号叶子开始蔫了,茎部下垂 ②号没变化 ①号茎部贴在地面上了,叶子蔫了,颜色也有点变暗了 ②号生长旺盛,叶子变大了,叶子颜色鲜绿,茎也长高了。 水影响铜钱草的生长,它的生存和生长离不开水。 我的发现 新课讲解 通过对实验现象的分析,现在你能梳理说出植物的生存和生长与水究竟有什么关系吗? 我们认为植物的生存和生长需要适量的水。适量的水,植物正常生长;缺水时,植物萎蔫,在长时间缺水的情况下,植物会死亡。 新课讲解 看到这些植物,你想研究什么呢? 新课讲解 老师,我想知道这些植物也需要水吗? 我想知道它们对水的需求有什么不同? 我想知道植物对水的需求,为什么会不同呢? 新课讲解 我觉得这些植物都需要水。 新课讲解 它们对水的需求是不一样的,可能是因为它们的生活环境不同。水稻、睡莲生活在水里,它们的生存和生长需要大量的水;胡杨、仙人掌,属于沙漠植物,特别耐旱,它们只需要极少的水;大豆、小麦生在在土壤中,需要定期给它们浇适量的水,以保证它们茁壮成长。 新课讲解 我觉得仙人掌需要的水少是因为它的身体很肥厚,像“水库”一样能储存大量的水分。 对,仙人掌的叶子长成了刺的样子,可以减少水分蒸发。 新课讲解 通过刚才的分享,你又有哪些收获呢? 植物的生存和生长都需要水,但是不同的植物由于它们具有不同的特征和生活环境。因此,对水的需求也不同。 有的植物需要大量的水,有的植物需要适量的水,有的植物需要极少的水。 新课讲解 生活中,你还见过哪些植物,它们对水的需求量又怎么样呢? 新课讲解 通过前面的学习,现在你 ... ...