中小学教育资源及组卷应用平台 教科版科学·五年级上册第三单元《计量时间》提升卷 参考答案 1．D 2．A 3．B 4．C 5．B 6．B 7．C 8．C 9．C 10．D 11．B 12．D 13．A 14．C 15．A 16．√ 17．× 18．× 19．× 20．× 21．√ 22．√ 23．× 24．× 25．× 26．摆绳 摆锤 27．等时 慢 28．A 上下一样粗细 29．越来越小 30．不变 改变 31．摆绳长短 摆锤质量 摆动幅度 摆动时间 32． 33．（1）太阳投射的影子 （2）中心 垂直 正北 （3）西 东 （4）阴天不能使用、不方便携带、计时不精确等。 34．（1）3 4 摆锤质量 无关 （2）1 2 慢 （3）小宇 求平均值可以避免实验结果的偶然性，使得到的数据更准确。 （4）缩短 35．（1）A （2）B （3）C （4）C 36． 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 日晷 带电石英晶体有规则的振动 水钟 原子的稳定振荡 摆钟 日影有规律的运动 手表 流水的等时性 原子钟 摆的等时性 进水管 利用进水管和 8 排水管使泄水 泄水容器 排水管 容器中水面高 1150mL 度保持不变， 受水容器 100mL 使水钟能均匀 50mL OmL 滴水 版权声明 21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育科技有 限责任公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法 规作出如下郑重声明： 一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费，运营规划，组织 名校名师创作完成的全部原创作品，著作权归属本公司所有。 二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公司独家享有信息 网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发 的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网 站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改 编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要 求侵权者承担相关法律责任。 四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。 举报电话：400-637-9991 举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！ 五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉 打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！ 特此声明！ 、产士三 深圳市一教育料技有限贵任公司 0307766中小学教育资源及组卷应用平台 教科版科学·五年级上册第三单元《计量时间》提升卷 卷首语:同学们，时间无形，却能被精确计量。从日出日落的自然节律，到滴答作响的现代钟表，人类探索计时工具的脚步从未停歇！本张试卷将检验你对《计量时间》单元的掌握，回顾从日晷、水钟到机械摆钟的智慧演变，看你是否真正理解了计时的科学原理。 一、选择大乐园(每小题2分，共30分) 1．下面不属于计时工具的是（ ）。 A．原子钟 B．日晷 C．石英表 D．时辰 2．制作一个1分钟摆动60次的摆时，发现摆动快了，这时可以（ ）。 A．增加摆绳长度 B．缩短摆绳长度 C．增加摆锤质量 D．减小摆锤质 3．我们知道，水钟是用什么来计量时间的？（ ） A．石头 B．水 C．沙子 D．木头 4．小明想制作一个计时10分钟的水钟（如下图），实验中发现计时到5分钟时，水钟最下面的容器的水就满了。为了改进这个水钟，他可以（ ）。 A．将上面容器里的水倒掉一半 B．将上面容器里的水增加一倍 C．减小瓶盖上的孔径 D．增加上下两个容器之间的高度差 5．在制作日晷模型时，要注意使晷针和晷面保持（ ），要调整日晷方向，把日晷的晷针朝向（ ）。 A．平行；正北方 B．垂直；正北方 C ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
