1.4速度的测量 举一反三（原卷版+ 解析版）2025-2026学年初中物理人教版（2024）八年级上册

1.4速度的测量 【题型1】平均速度 9 【题型2】测量小车在斜面运动的速度 10 【题型3】测量其他物体的运动速度 12 【题型4】速度坐标图象类问题 15 【知识点1】测量平均速度的实验原理 实验原理：v=s/t。 例：如图所示，“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验原理是_____，该实验的实验目的是练习用_____和_____测平均速度。 分析：（1）（2）在用斜面小车测量平均速度的实验中，要测量小车运动的路程和时间，用到刻度尺和停表，并代入公式v=进行计算。 解析：解：（1）（2）实验的原理是：v=，实验中要用刻度尺测量小车运动的路程，用停表测量小车运动的时间。 故答案为：（1）v=；（2）刻度尺；停表。 点评：本题考查了测平均速度的原理、测量工具的选择，属于基础题目。 注意事项： （1）小车的前端对齐起始线，静止释放； （2）开始计时与小车释放的时间应该是同时的，发生碰撞时马上停表，必须专人操作。正式实验前应该练习几次，熟练之后会使测量的数据更准确。 【知识点2】测量平均速度实验的测量工具 实验器材：长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属片。 考查测量平均速度的实验，包括实验原理，实验器材，实验步骤，实验方法，数据分析，注意事项等内容。 例：如图所示，“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验原理是_____，该实验的实验目的是练习用_____和_____测平均速度。 分析：（1）（2）在用斜面小车测量平均速度的实验中，要测量小车运动的路程和时间，用到刻度尺和停表，并代入公式v=进行计算。 解析：解：（1）（2）实验的原理是：v=，实验中要用刻度尺测量小车运动的路程，用停表测量小车运动的时间。 故答案为：（1）v=；（2）刻度尺；停表。 点评：本题考查了测平均速度的原理、测量工具的选择，属于基础题目。 注意事项： （1）小车的前端对齐起始线，静止释放； （2）开始计时与小车释放的时间应该是同时的，发生碰撞时马上停表，必须专人操作。正式实验前应该练习几次，熟练之后会使测量的数据更准确。 【知识点3】测量平均速度实验的斜面选择 1．在测量平均速度的实验中， 斜面应选择较小的坡度。 这一设计选择的主要目的是为了便于测量时间。 考查测量平均速度的实验，包括实验原理，实验器材，实验步骤，实验方法，数据分析，注意事项等内容。 例：在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。 实验中把斜面的坡度放置的较小，这样做的目的是_____。由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越_____。分析：斜面的坡度大小会影响物体运动的时间大小，据此分析即可；结合速度计算公式分析。 解析：解：斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不方便测量时间，因此应使斜面的坡度较小，这样做方便计时，可以减小测量时间的误差； 结合速度计算公式可知，小车在下滑过程中速度越来越大。点评：本题考查了测量平均速度的原理、做法和速度公式的应用等知识，属于基础题。 这种设计有助于提高实验的精确度， 因为较小的坡度使得小车的运动更加可控， 减少了因为速度过快而导致的测量误差 【知识点4】测量平均速度的实验图像 匀速时的v-t图像是一条水平直线，而s-t图像则是一条倾斜的直线。实验中通常应用s-t图像或者v-t图像进行分析。 考查测量平均速度的实验，包括实验原理，实验器材，实验步骤，实验方法，数据分析，注意事项等内容。 例：小车长为10cm，测平均速度时，将小车放在斜面顶端，车头正好在斜面5cm刻度线的位置，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始下滑，经过B处滑到斜面底C处所用时间如图所示，在此过程中： （1）小车从A到C的全程平均速度vAC为_____m/s；vAC_____vBC（选填“＞”、“＜”或“=”）。 （2）若小车在斜面的顶端A处 ... ...