【2025秋八上语文阶段测试】 第二单元学业质量评价02（原卷版+答案版+ppt）（贵州等地适用）

(课件网) 人教新版 八上 语文 同步课件 统编版八上语文 阶段性检测讲解课件 八上语文第2单元质量评价 范围：第2单元 (满分：150分　时间：150分钟) 贵州等地适用 一、书写水平(5分) 1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分) 二、基础积累(共4道小题，20分) 我的语文老师是一位宽厚和ǎi①____的女老师。上课时，她并不要求我们正jīn②____危坐，而是让我们跟着文章中抑扬顿挫的情节体味作者的情感，我们时时能感受到她对我们不倦的jiào huì③_____。这次的测试我又考砸了，我诚惶诚恐地捧着试卷在她面前不知所措，可她并未诘责我，而是拍了拍我的肩膀，鼓励我不要灰心丧气。她的鼓励，使我重拾了信心。 2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分) 蔼 襟 教诲 3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.宽厚 B.抑扬顿挫 C.诚惶诚恐 D.诘责 【解析】B.抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。这里不能用来形容文章的情节，可用“一波三折”。 B 4.根据所给信息默写相应内容。(10分) (1)_____，绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》) (2)其间千二百里，_____，不以疾也。(郦道元《三峡》) (3)此物何足贵？_____。(《庭中有奇树》) (4)_____，终为土灰。(曹操《龟虽寿》) 最爱湖东行不足 虽乘奔御风 但感别经时 腾蛇乘雾 (5)柴门何萧条，_____。(曹植《梁甫行》) (6)_____？烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (7)王维的《使至塞上》一诗中，“_____，_____”两句以传神的笔墨描绘了雄奇壮观的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”。 (8)王绩的《野望》中运用典故，抒发了诗人孤独无依之情的句子是：_____ _____，_____。 狐兔翔我宇 日暮乡关何处是 大漠孤烟直 长河落日圆 相顾 无相识 长歌怀采薇 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是( )(3分) A.“江山社稷”中的“社”是土地神，“稷”是谷神。古代习惯把“社稷”作为国家的象征。 B.《回忆鲁迅先生》的作者是萧红，代表作有小说《生死场》《呼兰河 传》等。 C.传记是记述人物生平事迹的作品，自述生平的，称为“自传”。 D.《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅的小说集《朝花 夕拾》。 【解析】D.《朝花夕拾》是散文集。 D 三、阅读能力(共15道小题，50分) (一)整本书阅读 6.下面名著片段中的“我”指的是( )(3分) 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 A.毛泽东 B.彭德怀 C.周恩来 D.徐海东 C 7.老师要求你说说朱德同志的精神品质，请你结合《红星照耀中国》的相关情节分析。(2分) 示例一：朱德关爱部下，他的生活和穿着都和普通士兵一样，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，却从来不叫苦。可见朱德能与战士们同甘苦，共患难，有着吃苦耐劳的品质。 示例二：朱德喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。可见朱德平易近人。 (二)现代文阅读 我的四位恩师 季羡林 ①积八十年之经验，我认为，一个人生在世间，如果想有所成就，必须具备三个条件：_____、_____、_____。人人皆然，概莫能外。别人先不说了，只谈我自己。关于才能，再自谦也不能说自己是白痴。但是，自己并不是什么天才，这点自知之明，我还是有的。谈到勤奋，我自认还能差强人意。但是，我把重点放在第三项上：机遇。如果我一生还算得上有些微成就的话，主要是靠机遇。机遇的内涵十分复杂，我只谈 ... ...