人教版一年级数学上学期第四单元 11～20的认识素养评估B卷（含答案）

人教版一年级数学上学期第四单元素养评估B卷 考查内容：11~20的认识 时间：60分钟 满分:100+10分 认 真 填 空。(每空1分,共20分) 1. 2.一个数，个位上是7，十位上是1，这个数是( )，与它相邻的两个数是( )和( )。 3.一个加数是11，另一个加数是3，和是( )。被减数是( )，减数是2,差是 13。 4.在 里填上“>”“<”或“=”。 8-5 5-3 10+6 16-4 14-1 13-2 19-2 17+1 5+13 13+5 17-3 6+11 5.找规律填数。 6.学校运动会原计划星期五举行，因天气原因，运动会提前2天举行。提前后，运动会星期( )举行。 7.小白兔有10棵白菜，小灰兔有14棵白菜，小灰兔给小白兔( )棵白菜，它俩的棵数就一样多了。 二、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.在10和14之间有( )个数。 ①3 ②4 ③5 2.20 和12 中两个“2”所表示的意义( )。 ①相同 ②不相同 ③无法确定 3.下面计算14-2的想法中，不正确的是( )。 ① 4.若用表示 13，则下面( )表示的数比15大。 5.篮球比赛中，蓝队得了8分，红队的得分被遮住了一个数(如图)，下面说法中不正确的是( )。 ①红队最少得了 10分 ②因为8>1，所以蓝队的得分比红队高 ③因为1个十大于8个一，所以红队的得分比蓝队高 三、仔细计算。(37分) 1.直接写得数。(12分) 10+7= 13+3= 15-10= 8+2+3= 16-3= 15-2= 12+6= 15-5+4= 16-6= 2+17= 11+6= 17-7-4= 2.小火车快快跑。(10分) 3.在□里填上合适的数。(12分) □+3=12+4 18-□=12+ 19-□=11+3 □+5=18-3 16+□=□+7 □-4=16-□ 4.想一想，下面各图形分别代表什么数 (3分) △+3=9 □+ =14 △-□=3 =( ) △=( ) □=( ) 四、看图列式计算。(10分) 1. □○□=□(朵) □○□=□(朵) □○□=□(朵) □○□=□(朵) 2. □○□=□(个) □○□=□(本) 4. □○□○□=□(个) 五、解决问题 。(23分) 1.象棋是我国传统棋种，也是国际通行棋种，属于二人对抗性棋类游戏，它趣味浓厚，基本规则简明易懂，是中国传统文化的重要组成部分。明明和小组里的每个小朋友各下了一盘象棋，一共下了10盘，这个小组一共有多少人 (4分) □○□=□(人) 2.某影院2号厅最佳观影区一共有15个座位，还剩多少个空位 (4分) □○□=□<(个) 3.它们一共买了18根萝卜，还剩多少根 (4分) □○□○□=□(根) 4.现在有多少只猴子 (5分) □○□○□=□(只) 5.第三天应该从多少页看起 (6分) □○□○□=□(页) 拓展提升 你能用2颗珠子表示出3个数吗 画一画，写一写。(10分) 第四单元素养评估B卷 一、1.18 20 2.17 16 18 3.14 15 4.> > > < = < 5.(1)14 18 (2)5 9 13 6.三[解析]本题可用画图法帮助分析，由题目可画出示意图： 由图可知，运动会星期三举行。 7.2二、1.① 2.② 3.③4.③5.② 三、1.1716 5 13 13 13 18 14 10 19 17 6 2.16 12 10 18 10 10 15 12 18 19 3.13 4 5 10 2 11 17 3(部分答案不唯一) 4.11 6 3 四、1.10+3=13 3+10=13 13-10=313-3=10 2.14-2=12 3.17-5=12 4.3+7+5=15 五、1.1+10=11 [解析]明明和小组中每个小朋友都下了一盘象棋，一共下了10盘，则明明和10个小朋友下了象棋，也就是小组里除明明外总共有10人，则这个小组一共有10+1=11(人)。 2.15-3=12 3.18-8-4=6 4.17-7+5=15 [解析]原来有17 只猴子,走了7只,还有17-7=10(只)猴子,又来了5 只,现在有 10+5=15(只)猴子。 5.9+1+1=11 拓展提升 [解析]在计数器上画珠子时，要把所有情况都考虑到，防止遗漏。本题中的两颗珠子可以在十位和个位上各画一颗，表示11，也可以同时画在十位上表示20或同时画在个位上表示2。 ... ...