【2025秋七上生物阶段测试】期中学业质量评价 原卷版+解答版+讲解课件(共20张PPT)

/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科 七上生物期中学业质量评价 （时间：40分钟　满分：50分） 班级：　　　　　　　　　姓名：　　　　　　 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1.小华用显微镜观察池塘水中的微小生物时，使用的目镜（带有标尺）与物镜的放大倍数均为“10×”。他在视野中看到一只体长约为6毫米的眼虫，则这只眼虫的实际体长约为（　D　） A.600毫米 B.60毫米 C.0.6毫米 D.0.06毫米 2.某生物兴趣小组在本地山区进行生物物种调查时，发现了几株我国一级保护植物———银杉，银杉素有“植物中的大熊猫”之称。下列做法正确的是（　D　） A.可采集一部分枝叶作为标本 B.为方便今后寻找，应将周围的杂草等其他植物全部清除干净 C.为测量其高度，可砍伐其中一株来观察 D.尽快报告有关部门 3.下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述，错误的是（　D　） A.都是由受精卵发育而来的 B.大豆的根、茎、叶属于营养器官 C.鲫鱼的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→生物体 D.大豆的种子、鲫鱼的鳃都属于组织 4.为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染，园艺师像给病人打针一样，给杨树和柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成，抑制剂应注入树干的（　A　） A.输导组织 B.营养组织 C.保护组织 D.分生组织 5.下列有关单细胞生物的说法正确的是（　B　） A.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果 B.赤潮形成原因是大量含氮、磷的有机物排入海中，导致某些单细胞生物大量繁殖 C.单细胞生物个体微小，与人类的生活没有太大的关系 D.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物的细胞大 6.我市某湿地公园内，一只雌野鸭带领几只小野鸭正在水中觅食，看到游人接近后，雌野鸭大声鸣叫并带领小野鸭迅速游到湖中深水处。以上描述中，没有体现的生物基本特征是（　B　） A.生物能繁殖后代 B.生物能排出代谢废物 C.生物能从外界摄取营养物质 D.生物能对外界刺激作出反应 7.下列图形中大圈对小圈属包含关系，能够恰当表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间关系的图形是（　C　） A　B C　D 8.光学显微镜是生物学课堂常用的观察仪器。下列有关光学显微镜的使用叙述错误的是（　D　） A.对光时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔 B.为了让视野更明亮，应使用大光圈和凹面镜 C.观察时，转动细准焦螺旋可使物像更加清晰 D.实验结束后，整理显微镜需用纱布擦拭镜头 9.某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并观察，他通过显微镜观察到的细胞如图所示。下列叙述不正确的是（　C　） A.制作临时装片时需在载玻片中央滴加清水 B.撕下的内表皮需要用镊子在载玻片上展平 C.图中的细胞结构①能够控制物质进出细胞 D.图中细胞群由分生组织的细胞分裂、分化形成 10.图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法。下列说法错误的是（　C　） A.a过程表示细胞生长 B.b、c过程表示细胞分裂 C.d过程表示生物变异 D.经过d过程，可形成不同的组织 二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共30分） 11.（5分）下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题。 甲　　　　乙 （1）属于植物细胞的是图　　甲　，属于动物细胞的是图　　乙　，图甲中A的主要作用是　　支持和保护　。 （2）动植物细胞都具有的结构是　　BCD　（填字母）。 （3）图中结构E能将　　光能　转变为化学能。 12.（8分）如图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各序号代表的结构名称，并回答下列问题。 （1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③　　根　。 （2）番茄植株进行光合作用的主要器官是①　　叶　。 （3）②　　茎　将①和③连接起来，可以输导水、无机盐和有机物。 （4）番茄果肉储藏了丰富的营养物质，属于④　　薄壁　组织。 ... ...