英语参考答案与解析 第一部分听力 1-5 ABCAB 6-10 ACACB 11-15 ACABB 16-20 CCACB 第二部分阅读 A 【语篇解读】本文是一篇应用文，介绍了2025年鲍西特海洋意识竞赛的基本信息。文章旨在招募全球 中学生参与以“海洋关键物种”为主题的艺术创作，通过竞赛形式提升青少年海洋保护意识。语篇结构清 晰，依次说明了竞赛目的、主题、参赛资格、奖项设置、作品要求和评审标准。 2l.A【解析】细节理解题。题千问竞赛目的，定位首段第二句“.，raise awareness about the importance of protecting and restoring the world's oceans..·.”（提高对保护和恢复世界海洋重要性的认识)，与A选项 “保护海洋环境”完全对应。B选项“开采矿产资源”与海洋保护主题相悖；C选项“展示学生创作” 是竞赛形式而非根本目的；D选项“探索关键物种”是本届主题内容，不是竞赛的终极目标。 22.B【解析】根据Eligibility部分“open to secondary/.high school students aged11tol9”可知，17岁的高中 生符合参赛资格，故选B。 23.B【解析】细节理解题。题千问符合要求的作品，定位“Artwork Rules'”部分。规则要求作品必须是 “An original,hand-created piece'”（原创手工作品)和“Two-dimensional(2D)”(二维的)。B选项“手 工海报”同时满足“手工创作”和“二雏”两个核心条件。A选项“数字绘画”不符合“hand-created” 的要求；C选项“摄影作品”和D选项“雕塑”分别不符合“hand-created'”和“2D”的要求。 & 【语篇解读】本文是一篇记叙文，以第一人称叙述了作者在57岁时为唤醒思维、挑战自我，参加伦敦 蓝徽章导游培训的经历。文章通过描述培训的严格性、所学知识的广度以及导览工作的挑战与乐趣，展现了 个人重新发现生活热情、获得职业新生的心路历程，体现了“活到老，学到老”的积极人生态度。 24.A【解析】词义猜测题题。根据后文“my mind was also in worse shape'”可知前文是指的是，我的身体 也出现了问题，变虚弱。故选A。 25.B【解析】推理判断题。题千问捉及出租车司机“Knowledge'”的用意。定位第三段末句，作者将导游 课程的难度与出租车司机需要熟记伦敦所有街道的著名考试“Knowledge”相提并论，意在暗示培训的难 度相当大。A选项“需要优秀驾驶技能”是对“Knowledge”考试的误解；C选项“导游必须熟悉城市街 道”是事实，但非此处的比较意图；D选项“课程侧重实践考试”表述片面。 26.C【解析】细节理解题。题千问培训中最大挑战，定位第五段首句“The hardest part was guiding on a moving coach.”(最难的部分是在行驶的巴士上进行讲解)。C选项“在行歌的巴士上解说景点”是原文 直接信息。A选项“记忆大量事实”和B选项“支付昂贵费用”虽是困难，但作者明确指出“最难的部 分”是后者；D选项“与年轻同学竞争”文中未提及。 27.B【解析】观点态度题。题千问作者对新职业的感受，定位末段“Answering makes me see the city fresh again.”(回答问题让我再次以新鲜的眼光看待这座城市)，以及引用的约翰逊博士的话，都表明新职业 为她**更新了视角，带来了活力。A选项“经济回报丰厚”和C选项“比写作压力小”文中未比较； D选项“满足她对艺术的热爱”表述不准确，地热爱的是历史。 【语篇解读】本文是一篇议论文，作者从在餐厅观察一位独自用餐的老人入手，反思了社会对于“独自 活动”（尤其是用餐）的刻板印象以及由此产生的无形社会压力。文章论证了独处不等于孤独，倡导尊重个 人选择，不必盲目迎合“结伴而行”的社会规范。 28.B【解析】细节理解题。题干问作者最初的感受，定位第一段“.·.a feeling of sadness began to wash over me..”(一阵悲伤感向我袭来)以及后续的疑问，都体现出强烈的怜悯之心 ... ...
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