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课件网) 大数的认识 计算工具的认识 计算器 人教版 数学 四年级 上 课型 课时 累计10 节 新授课 第二课时 主备人：杨玲 教学设计 教学过程 教学反思 教学目标 重难点、关键 板书设计 教学目标 通过学生动手操作、小组合作来认识各键的名称和作用，体会计算器的操作过程。 情感态度与价值观 培养学生爱科学、学科学的思想。 过程与方法 情感态度与价值观 认识常用的计算工具———电子计算器。了解计算器运算键的功能，会进行加、减、 乘、除等基本的四则运算。 重难点、关键 重点：用计算器进行四则运算，探索计算规律。 难点：计算器上清除键“CE”的功能和使用方法。 关键：熟练掌握计算器各个键子的功能。 教学重难点、关键 知识与技能 教学过程： 拓 展 延 伸 训 练 应 用 集 中 交 流 自 主 合 探 激 趣 导 入 3 1 5 教学模式 * 生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？ 计算器 一、激趣导入（5’） * 2.计算器上还有一些具有特别功能的键。请你找一找，试一试。 3.你知道哪些键的功能？和同学交流一下。 二、自主合探（8’） 1.你认识这些键吗？ * 清除键 计算器上还有一些具 有特别功能的键。请你找 一找，试一试。 显示屏 开关及清除屏键 你知道哪些键的功能？和同学交流一下。 三、集中交流（10’） * 独立尝试，用计算器计算。 386＋179＝ 互相说一说，使用计算器计算的步骤。 565 按照下面的步骤，用计算器算一算。 例1 * 练习：用计算器计算下面各题。 825－138＝ 687 26×39＝ 1014 312÷8＝ 39 * 问题：不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？ 用计算器计算下面左边各题。 9999×1＝9999 9999×2＝_____ 9999×5＝_____ 9999×3＝_____ 9999×7＝_____ 9999×4＝_____ 9999×9＝_____ 例2： * 9999×1＝9999 9999×2＝19998 9999×3＝29997 9999×4＝39996 9999×1＝9999 9999×2＝19998 9999×3＝29997 9999×4＝39996 观察积的规律 你有什么发现吗？ 9999×5＝49995 9999×7＝69993 9999×9＝89991 * 1.用计算器计算。 55846＋7646＝ 13027－8934＝ 66280×23＝ 6908×37＝ 111111111÷9＝ 395412＋10589＝ 63492 4093 1524440 255596 12345679 406001 四、训练应用（10’） * 111105÷9＝_____ 9÷9＝1 1111104÷9＝_____ 108÷9＝_____ 11111103÷9＝_____ 1107÷9＝_____ 111111102÷9＝_____ 11106÷9＝_____ 1111111101÷9＝_____ 2.按要求完成。 先用计算器计算上面左边各题，再尝试不用计算器， 写出上面右边各题的结果，并用计算器进行检验。 * 111105÷9＝_____ 9÷9＝1 1111104÷9＝_____ 108÷9＝_____ 11111103÷9＝_____ 1107÷9＝_____ 111111102÷9＝_____ 11106÷9＝_____ 1111111101÷9＝_____ 看一看结果，和你想的一样吗？说一说你的新发现。 12 123 1234 12345 123456 1234567 12345678 123456789 * 先用计算器算出第一行四道题的得数，再找规律，填出下面两题横线上的数。 1×1= 11×11= 111×111= 1111×1111= （ ）×（ ）= 五、拓展延伸（5’） * (2') * 作业：第28页练习四，第1题、第3题、 第4题。 七、布置作业 板书设计 计算工具的认识 计算器 显示屏 开关及清除屏键 清除键 PPT模板下载：www./moban/ 行业PPT模板：www./hangye/ 节日PPT模板：www./jieri/ PPT素材下载：www./sucai/ PPT背景图片：www./beijing/ PPT图表下载：www./tubiao/ 优秀PPT下载：www./xiazai/ PPT教程： www./powerpoint/ Word教程： www./word/ Excel教程：www./excel/ 资料下载：www./ziliao/ PPT课件下载：www./kejian/ 范文下载：www./fanwen/ 试卷下载：www./shiti/ 教案下载：www./jiaoan/ 教学反思 学生对计算器已不陌 ... ...
