
人教版一年级数学上学期期末素养过关B卷 时间:60分钟 满分:100+10分 一、认真做题。(第4题5分,其余每空1分,共35分) 1. (1)看图写出左边3个数,画“○”表示右边两个数。 (2)从右边数,第( )个和第( )个数都是整十数,其中较大的数读作 ( )。 (3)从右边数,第( )个数的个位和十位上的数字相同,个位上的数表示( ),十位上的数表示( ),在10和20中,这个数更接近( )。 (4)把上面的数按从小到大的顺序排列。 ( )<( )<( )<( )<( ) 2.两个加数都是7,和是( );被减数是16,减数是2,差是( )。 3.在 里填上“>”“<”或“=”,在□里填上合适的数。 5+7○15 15○8+7 5+8○15-5 6+□=13 10=□-6 9+□=8+4 数一数,填一填。 5.十二生肖中龙排第5,狗排第11,它们之间有( )个生肖。 6.在9+□>16中,□里最小填( );在□+5<12中,□里最大填( )。 7.至少还需要( )个小正方体才能拼成一个大正方体。 8.小红在计算□-5时,把5看成了3,所得的结果是13。正确的结果是( )。 二、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下面关于20 的表述不正确的是( )。 2.下面图形中,不是由4个小正方体搭成的是( )。 3.新素养 运算能力 如图,已知横行3个数相加,竖列 3 个数相加,得数相同,表示几 ( ) ①5 ②6 ③7 4.新素养 应用意识吴老师和王老师带领7名男生和5 名女生去动物园研学,他们坐哪一辆车去最合适 ( ) 5.丽丽和16位同学坐成一排拍照片,如果丽丽坐正中间,那么丽丽应该坐在左起第( )个座位。 ①8 ②9 ③10 三、 。(20分) 1.直接写得数。(12分) 4+8= 6+3= 9+7= 5+6= 5+7= 10-3= 11+4= 17-4= 12+6= 17-5= 19-9= 4+7= 2.看图列式计算。(8分) □○□=□(个) □○□=□(条) (3) □○□○□=□((个) □○□○□=□((个) 四、按要求做题。(12分) 1.哪两组图形可以拼成 连一连。(4分) 2.画 ,使 从左往右数排第6,从右往左数排第5。(4分) 3.画□,使□的个数与的个数的和为14。(4分) 五、解决问题。(23分) 1.新素养 学科融合 蝴蝶经历了从卵到幼虫,再到蛹,最后破茧成蝶的生命历程。现在花丛中有19 只蝴蝶,第一次飞走了 8只,第二次飞走了9只,两次一共飞走了多少只蝴蝶 (4分) □○□=□(只) 2.小亮妈妈的手机欠费13元,早上用支付软件充了10元话费,至少再充多少元话费小亮妈妈的手机才不欠费 (4分) □○□=□<(元) 3.5位老师带领10名同学去敬老院看望老人,一辆车能坐下吗 (4分) □○□=□(人) □○□ 能□ 不能□(画“ ”) 4.下面是一些玩具的售价,小明想买两种不同的玩具。 (1)最少要用多少元 (3分)□○□=□(元) (2)最多要用多少元 (3分)□○□=□((元) 5.锻炼身体。(5分) □○□○□=□(次) 拓展提升 下面是一个简易的数独游戏。将2、3、4、5这四个数分别填写到相应的里,使每条线上的三个数的和都是10。(10分) 期末素养过关 B卷 一、1.(1)12 15 10 图略 (2)1 3 二十 (3)2 1个一 1个十 10 (4)10 11 12 15 20 2.14 14 3.< = > 7 16 3 4.7 9 12 13 14 18 12 10 8 6 5.5 6.8 6 7.4 8.11 [解析]本题我们可采用将错就错法。因为□-3=13,所以□=13+3=16,那么正确的结果就是16-5=11。 二、1.② 2.②3.①4.②5.② 三、1.12 9 16 11 12 7 15 1318 12 10 11 2.(1)14-4=10 (2)6+5=11 (3)3+2+3=8 (4)10-4-3=3 四、1. 2. 3. 五、1.8+9=17 [解析]根据题意,第一次飞走的数量+第二次飞走的数量=两次一共飞走的数量。 2.13-10=3 3.5+10=1515<20 能 [解析]先求出老师和同学总共有5+10=15(人),总人数和客车限乘客人数比较大小:15<20,说明15人坐在车上还有空座,所以能坐下。 4.(1)3+4=7 (2)9+6=15 [解析]先把5 种玩具的价钱按照从大到小排列起来:9>6>5>4>3,最少要用3+4=7(元),最多要用9+6=15(元)。 5.16-5+1=12 拓展提升 ... ...
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