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跨学科实践:桥梁调查与模型制作 同步练(含答案) 2025-2026学年初中物理苏科版八年级下册

日期:2025-10-21 科目:物理 类型:初中试卷 查看:38次 大小:443879B 来源:二一课件通
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跨学科实践:桥梁调查与模型制作 建议用时:25+5分钟 1. 桥梁的主要类型包括梁式桥、拱式桥、钢架桥、斜拉桥、悬索桥和组合体系桥等. 2. 设计和建造桥梁时需要综合考虑:①通行能力;②承重能力和耐用性;③施工难度和技术水平;④抗震性,抵御大风和水流冲击;⑤环保和体现当地文化;⑥防止热胀冷缩带来的破坏;⑦桥面的耐高温和防滑性能;⑧审美和照明;⑨控制成本等. 3. 桥梁模型制作步骤:①画出设计图;②按照合适的比例进行制作;③进行模拟实验,检测各项指标是否合格. 知识点 桥梁调查与模型制作 例1 (2024安徽模拟)我国高铁领跑世界,一座座高铁桥梁引发了小安无限的探究欲望.他查阅相关资料了解到“下垂量”(桥梁向下弯曲偏离水平位置的距离)是衡量桥梁质量的一个重要标准.他猜想:钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的压力F和两支撑柱之间的距离s有关.为了验证猜想,他用图甲所示装置进行实验: 甲 乙 (1) 为探究钢梁的下垂量h与两支撑柱之间的距离s是否有关,需要控制_____不变. (2) 在探究钢梁的下垂量h和所受到的压力F是否有关时,小安记录了如下数据,请根据表格中的数据,在图乙坐标中描点画图. 实验次数 1 2 3 4 5 压力F/N 100 200 300 400 500 下垂量h/cm 2 4 6 8 10 根据图像可以得出的结论是_____. (3) 小安想继续探究“钢梁的下垂量h与两个支撑柱间距s的关系”,请你为他设计记录实验数据的表格. (4) 观察发现,我国许多短式桥梁在设计时会设计成拱式桥梁,使其能承受更大的压力,请你就这一现象提出一个值得探究的猜想:_____ _____. 1 (2025无锡模拟)在“桥梁调查与模型制作”跨学科实践活动中,小明同学对无锡的桥梁进行了研究:桥梁类型丰富多样,按照形状和结构分类,最常见的四种类型分别是:梁桥、拱桥、悬索桥、斜拉桥. 甲 乙 丙 (1) 无锡市区的蓉湖大桥为单塔双索斜拉大桥,如图甲所示为其结构示意图,桥塔两侧对称的拉索承受了桥梁的重力.当桥塔高度改变时,拉索与桥塔的连接点相对于桥塔顶端位置不变.当一辆载重汽车从桥梁左端按设计时速匀速驶向桥塔的过程中,下列说法正确的是_____. A. 左侧拉索的拉力先增大后减小 B. 左侧拉索的拉力一直减小 C. 为了减小拉索承受的拉力,在条件允许的情况下,可适当减小桥塔高度 D. 桥塔高度的变化时,拉索所受的拉力始终不变 (2) 小明发现生活中有些是平板桥,有些是向上凸起的凸形桥,也有些是向下凹的凹形桥.这引起了他的思考:所有桥梁的功能都是有利于人和车辆的通行,那么汽车行驶时对凸形桥和凹形桥的压力一样吗?哪种桥容易被压坏? 为此小明将汽车通行凸形桥和凹形桥的运动路径简化为曲线轨道,并构建了图乙所示的模型,A点是凸形桥的最高点,B点是凹形桥的最低点.先固定轨道,再将压力传感器固定在A、B两点的下面.如图丙所示,汽车通过时压力显示器就显示出压力的大小了. 他猜想:汽车通过不同形状的桥时对桥的压力,可能与汽车的重力、汽车过桥的速度大小、桥面的粗糙程度、A与B两点所在曲线轨道(可以看成是圆的一部分)半径等因素有关. 小明让玩具小车通过图乙的曲线轨道(玩具小车通过轨道时不会压坏轨道),模拟了汽车通过凸形桥、凹形桥的情景. 实验时,小明让玩具小车在轨道上以相同的速度通过A、B两点,收集到压力显示器显示的数据如表所示.分析表中数据可以得到结论: 实验次序 速度v/(m·s-1) 小车重力G/N 玩具小车对凸形桥A点压力F1/N 玩具小车对凹形桥B点压力F2/N 1 v1 2.00 1.80 2.40 2 v2 2.00 1.60 2.80 3 v3 2.00 1.50 3.00 4 v1 3.00 2.70 3.60 5 v2 3.00 2.40 4.20 6 v3 3.00 2.25 4.50 ①分析1、4(或2、5或3、6)次实验数据,可以得出结论:玩具小车通过A点或B点时,玩具小车对桥面的压力与玩具小车的_____ ... ...

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