【自主高效练】3.1认识地球 高效培优练（含解析）--浙教版（2024版）七上科学

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 【自主高效练】浙教版（2024版）七上科学 高效培优练（9） 考查范围：3.1 认识地球 01 地球的形状和大小 地球形状的认识过程 1．（2024秋 绍兴校级月考）下列说法不能证明地球是球体的是（　　） A．从远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身 B．地球仪可以证明地球是球体 C．麦哲伦环球航行 D．站得越高，看得越远 【答案】B 【分析】地球是一个球体，这个在今天看来已经再清楚不过的事实，在古代却是一个难解之谜。人类对地球形状的认识，经历了漫长的过程。 【解答】解：能证明地球是个球体的例子：①月食：月食发生时，地球挡住一部分日光，使地球的影子投射到月面上，可以看出地球是个球体。②在海边看到有帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，后看到船身；目送离岸远去的帆船，总是船身先消失，桅杆后消失。③站得高，看得远。④麦哲伦船队环球航行。⑤人造地球卫星拍摄的地球照片。ACD正确，不符合题意。B错误，符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查地球与地球仪相关内容，熟记知识点，即可作答。 2．（2024秋 新昌县期末）地球是人类的家园。下列说法中合理的是（　　） A．从太空中拍到地球的照片，不能证明地球是一个球体 B．地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的球体 C．在地球上看到月球的不同形状与月球的自转有关 D．板块构造学说认为，地球的岩石圈由七大板块拼合而成 【答案】B 【分析】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米。 【解答】解：从太空中拍到地球的照片，能证明地球是一个球体，A不符合题意；地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球是一个赤道略鼓、两极稍扁的球体，B符合题意；在地球上看到月球的不同形状与月球绕地球公转有关，C不符合题意；板块构造学说认为，地球的岩石圈由六大板块拼合而成，D不符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查了人类对地球的认知，理解解答即可。 3．（2024秋 黄岩区期末）人们可以通过身边的某些现象找到地球是球体的证据，下列现象能作为证据的是（　　） A．太阳东升西落 B．日全食时阴影部分呈圆弧形 C．铅笔在篮球和木板上移动的位置变化 D．海上远去的帆船船身比桅杆先消失 【答案】D 【分析】在1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋，1521年3月，船队到达菲律宾，他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙，麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体。 【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如：麦哲伦环球航行、海上远去的帆船船身比桅杆先消失、发生月食时阴影部分的轮廓是圆弧形的、人造卫星在不同角度拍摄的地球照片。选项ABC中的现象不可以作为地球是球体的证据。 故选：D。 【点评】本题考查地球是球体的依据，结合自己的生活常识和所学知识点理解解答即可。 4．（2024秋 杭州期中）在科学课堂上，同学们对地球的相关知识展开了激烈讨论。其中正确的是（　　） ①甲同学认为：中国古人对天地的最初认识是“天圆地方” ②乙同学认为：远离海岸的船只船身比桅杆先消失，能够证明海平面并不是平面 ③丙同学认为：月食时，月轮缺损的部分为圆弧形，属于地球是一个球体的证据之一，但不能说明地球一定是球体 ④丁同学认为：日食时，日轮的缺损部分为圆弧形，能够证明地球是球体 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【答案】D 【分析 ... ...