跨学科主题学习1 二十四节气与我们的生产生活 基础梳理·自主预习 一、二十四节气与农事活动 1.二十四节气:以观察天象、气候、降水和物候的时序变化为基准,准确反映了季节的变化,并用于指导农事活动。 2.包含节气: 春季:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨 夏季:立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑 秋季:立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降 冬季:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒 3.意义:体现了人们尊重自然、顺应自然规律,践行可持续发展的理念,彰显人与自然和谐共生的智慧。 二、二十四节气与生活习俗 1.民俗文化活动:人们的衣、食、住、行等日常生活以及特色的节日、风俗习惯等,都与二十四节气密切相关。 2.饮食文化:人们在不同节气的饮食习俗,体现了对自然的敬畏和对健康的追求。如惊蛰,民间有吃梨的习俗;冬至的节气习俗,吃饺子等。 三、二十四节气文化遗产的传承 我国加大了对二十四节气文化遗产的保护和传承,积极推动二十四节气文化创造性转化、创新性发展。 图示导航·重点突破 中国二十四节气示意图 课时训练·基础达标 一、单项选择题 ———春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首《二十四节气歌》是我国古代劳动人民为便于记忆指导农事的二十四节气而编成的诗歌。读图,完成1、2题。 1.下列选项中,与二十四节气的成因不同的是 (B) A.学校旗杆正午影子长短的季节变化 B.广州比拉萨日出更早 C.同一地区一年中昼夜长短的变化 D.挪威出现了“午夜太阳”景观 2.下列语句中所包含的节气,我国均为昼短夜长的是 (D) A.春雨惊春清谷天 B.夏满芒夏暑相连 C.秋处露秋寒霜降 D.冬雪雪冬小大寒 二十四节气是我国独有的农业物候历,每年5月21日前后为小满节气,在我国有“小满小满,江河渐满”的民谚。完成3、4题。 3.“小满小满,江河渐满”,其“渐满”的江河水主要来自 (A) A.大气降水 B.地下水 C.湖泊水 D.冰雪融水 4.“小满小满,江河渐满”的现象最可能出现在(C) A.半干旱地区 B.半湿润地区 C.湿润地区 D.干旱地区 ———二十四节气”是我国劳动人民独创的文化遗产。每两个节气之间间隔约15天。读二十四节气示意图,完成5、6题。 5.“终藏之气至极也”,自此之后,北半球白昼增长,进入隆冬时节。所描述的节气是 (C) A.立冬 B.大雪 C.冬至 D.小寒 6.2025年1月29日,正值我国传统节日———春节,此时地球运行在(节气)之间 (C) A.春分-清明 B.惊蛰-春分 C.大寒-立春 D.立春-雨水 二、综合题 7.中国丰富的诗词歌谣中,有大量关于时节和气候的细腻描述,堪称二十四节气的“文学说明书”。下图为二十四节气示意图,阅读图文资料,理解古诗词含义。 (1)“赤道金阳直射面,白天黑夜两均分。”“白天黑夜两均分”是因为春分时太阳垂直照射在赤道(纬线名称),各地的昼夜长短状况为昼夜平分(昼长夜短/昼短夜长/昼夜平分)。春分过后,太阳垂直照射位置移动到北半球,我国各地接受的太阳光热增加(减少/增加),大地回春,万物复苏。 (2)“昼晷已云极,宵漏自此长。”(注:“晷”是古代测日影定时刻的仪器,“漏”是古代滴水计时的仪器。)北半球夏至日(节气)时(夏至日/冬至日),正午日影达到一年中最短,湘潭的白昼达到一年中最长(长/短)。 (3)“金气秋分,风清露冷秋期半。”秋分过后迎来寒露,渐渐风寒水凉。此时,湘潭可能看到(B)(选择填空) A.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷 B.秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声 C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥跨学科主题学习1 二十四节气与我们的生产生活 基础梳理·自主预习 一、二十四节气与农事活动 1.二十四节气:以观察天象、气候、降水和物候的时序变化为基准,准确反映了季节的变化,并用于指导农事活动。 2.包含节气: 春季:立春、雨水、惊蛰 ... ...
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