湖南省长沙市南雅中学2025-2026学年高二上学期10月限时训练历史试题（图片版，含答案）

2024级高二年级限时训练 历史 时量：75分钟总分：100分 命题人：高二历史备课组审题人：高二历史备课组 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.春秋时期吴王诸樊“既除丧，将立（幼弟）季札，季札辞曰：‘夫嫡长当国，非前王之 私，乃宗庙社稷之制，岂可变乎？’…不受而耕于野，吴人舍之。”而鲁国自伯禽至鲁哀 公，终西周春秋之世，君位继承则一直保持“一继一及”。这说明春秋时期 A.王位继承方式较单一 B.宗法制度仍具有约束力 C.传位突破了血缘束缚 D.吴人始终严格遵守周礼 2.汉末社会动荡，“人口流移，考详无地”。那时的选官多操纵在地方大族名士手中，他们 交结朋党，干扰人才选拔。曹丕继任魏王后，由中央委任中正官为各地人才评定等级。这表 明九品中正制 A.一定时期内加强了中央集权 B.延续了自下而上选官方式 C.标志着古代选官制度的成熟 D.有利于出身低微的人参政 3.唐时，为加强边防在沿边重镇设立的节度使，逐渐权重势雄，独霸一方。北宋建立后， 革除前朝之弊，弱化地方权力，形成干强枝弱的局面。元朝的行省官员，常以封疆大吏自居， 替朝廷镇守地方，但却“不敢专决大政，咨中书（省)而后行”。与唐、宋相比，元朝 A.君主专制空前强化 B.行省官员有名无实 C.中央对地方权力分配趋于合理 D.建立了统一的多民族封建国家 4.自东汉以来（除元朝外），中国法律禁止人民私自复仇。从主权来讲，国法断不能将杀人 权交给人民，凶犯只能接受国法的制裁。但私自复仇的风气仍很兴盛，许多人宁可挺身受刑， 决不肯因怕死而忘仇不孝。一般的舆论（包括读书人）对复仇者同情和赞扬，就连有司法责 任的官吏也是如此。这说明 A.民间私自复仇的行为受到法律的鼓励B.伦理道德和国家法律处于矛盾的地位 C.人民可以不经法律的审判而私自复仇D.社会舆论决定法律对私自复仇的审判 5.中国的儿童以家庭教育为主要形式，清朝前期在各类官学的入学人数只占到童生数的1%： 1905年以后，新式学堂学生人数以每年净增30万的速度扩大，1907年为1024988人，1909 年达1638884人。在各类新式学堂中，幼稚舍、蒙养学堂、初等小学堂等初级教育占有相当 比例。出现这一变化的直接原因是 A.工业文明开始传入 B.科举考试正式废除 C.新式学堂数量增加 D.近代教育体系完善 6.下图是1916年6月12日，《新闻报》上发表的漫画《当局今后之责任》。画面中，一列 火车已脱离轨道，两组人员正齐心协力将一面写有“中华民国”的大旗和两面五色旗插到火 车头上。这些人或肩扛，或手抬，全力以赴，干劲十足地将列车推入轨道。以下对漫画的解 读准确的是长沙市南雅中学2024级高二年级限时训练 高二历史答案 一、选择题 BACBB BACDA DDCCB B 二、非选择题 17.(16分) (1)举措及意图：实行告密制度和连坐法，意在加强震慑、预防犯罪，维护社会秩序；强 制将大家庭拆散为个体小家庭，意在释放社会劳动力，便于朝廷征派赋 役：奖励耕织，抑制工商业，意在营造贵农贱商的社会氛围和价值取向， 保障农业生产；奖励军功，剥夺和限制贵族特权，意在激发民众的从军 热情，提高军队战斗力，扩大变法的社会基础。(8分，其他答案言之有 理亦可) (2)实质：废除奴隶制、土地国有制和血缘分封制，建立封建土地私有制和中央集权的官 僚体制。(2分，其他答案言之有理亦可) 原因：商鞅初到秦国，政治威望不足；富国强兵是变法更为迫切的任务：制度变革触 及旧贵族利益根基，阻力很大；商鞅对魏国（李悝）、楚国（吴起）变法经验的 参考借鉴：变法须循序渐进，根本性改革尤其需要前期变法的铺垫。(6分，答 出三点即可，其他答案言之有理亦可) 18.（1)特点：平等性：允许女子参加考试： 适用性：注重联系实际，培养 ... ...