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课件网) 连词 知识点一 、连词的种类和功能 用来连接两个或者两个以上功能相等的成分和引导从句的词称为连词。连词属于虚词，在句中不能单独充当句子成分。 连词分成两类：并列连词和从属连词。 1.并列连词 并列连词用来连接两个或者两个以上功能相等的成分（例如：两个或者两个以上的定语、状语等），它能够避免重复，精练语句，承上肩下。给句子添加逻辑意义等。 2.从属连词 从属连词用来引导名词性从句（即主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句）和副词性从句（即状语从句）。之所以称为从属连词，是因为从属连词引导的句子是主句中的一个成分。 从属连词可以分成两类：引导名词性从句的从属连词和引导副词性从句的从属连词。 知识点二 、并列连词的用法 表示并列关系的并列连词 这类词主要有：and 和； both...and... ......和......都； as well as 也，又 not only...but also... 不仅.....而且......； neither... nor... 既不......也不......; Go along the street and you will find the library.沿着这条街走你就会找到图书馆。 Both my father and my mother are workers.我的爸爸妈妈都是工人。 Not only you but also he wants to go hiking.不仅你，而且他也想去徒步旅行。 Neither I nor he has been to Beijing before. 我和他以前都没去过北京。 He as well as I is responsible for it.不但是我，他对此事也有责任。 一 both...and...连接并列主语时，谓语动词用复数 not only...but also...和neither... nor...连接并列主语时，谓语动词符合“就近原则” as well as 连接并列主语时，谓语动词符合“就前原则” 表示选择关系的并列连词 此类词有：or 或者；否则； either...or...要么......要么......; rather than 而不是；whether...or... 是......还是...... eg.Which do you prefer, white or black 你更喜欢哪一个，白色还是黑色？ Put on your coat, or you'll catch a cold.穿上你的衣服，否则你会感冒的。 Either you or I am right.要么你是对的，要么我是对的。 Please tell us whether to go or not. 请告诉我们是去还是留下。 He is an explorer rather than a sailor. 与其说他是个海员，不如说他是个探险者。 二 either...or...连接并列主语时，谓语符合“就近原则” 注意！ 祈使句+or+陈述句 前后是对立的 祈使句+and+陈述句 前后是统一的 eg. Study hard, or you won't pass the exam. 努力学习，否则你通不过考试。 and you will pass the exam. 努力学习，你就会通过考试。 两者都可以转换成if 引导的条件状语从句，但要去掉or和and. If you don't study hard, you won't pass the exam. If you study hard,you will pass the exam. 表示转折关系的并列连词 此类词有：but 但是； yet然而。 eg. I want to help you , but I really don't know what to do . 我想帮你，但是我真的不知道该做些什么。 eg.She had only a little food left, yet she decided to give it to the poor. 她只有一点食物了，然而她决定给穷人一些。 三 注意！ but 与however 意思相近，但but 常用于口语，however是较正式的说法； but放在句中，however放在句首、句中或句末。 but 之后一般不使用逗号，而however 则必须要用逗号与句子其它部分隔开。 but不能和although连用。 表示因果关系的并列连词 此类词有：so 于是，所以； for 因为，由于； for 补充说明理由，不用于句首。 eg. He is not at school, for hr has a bad cold today. 他没在学校，因为他今天得了严重的感冒。 so 表示结果。 I didn't catch the early bus, so I was late ... ...
