湖南省长沙市南雅中学2025-2026学年高二上学期10月限时训练英语试题（含解析，含听力原文及音频）

长沙市南雅中学2024级高二限时训练 答案 英语答案 听力(1.5*20=30分)： 1-5 ACBCB 6-10 CAABC 11-15 ABBAC 16-20 CABAC 阅读理解(2.5*20=50分)： 21-25 BDABD 26-30 CAADB 31-35 CBCDA 36-40 AEDFG 完形填空（1*15=15分）：41-5 ACDAB 46-50 BCADC 51-55 BDCDA 语法填空 （1*15=15分）： 56. most impressive 57. which 58. appeared 59. to make 60. was decorated 61. widely 62. the 63. transformed 64. popularity 65. with 66. Overcome 67. to be 68.However 69. had admired 70.whose 21．B 22．D 23．A 【导语】本文是一篇应用文，主要讲的是几个巴黎博物馆的相关信息。 21．细节理解题。根据Musée d’Orsay (Orsay Museum)部分“Housed in a former railway station.(坐落于一座旧火车站内)”可知，Musée d’Orsay由旧火车站改造。故选B。 22．细节理解题。根据Musée Grévin (Wax Museum)部分“Over 200 lifelike wax figures of celebrities like Einstein and Picasso.(200多尊如爱因斯坦、毕加索等名人的逼真蜡像)”和“Ticket: ?26 (children under 6 and students 50% off)(票价：26欧元（6岁以下儿童和学生5折）)”可知，想要欣赏爱因斯坦蜡像的学生需要支付的钱是26*50%=13欧元，故选D。 23．细节理解题。根据Musée d’Orsay (Orsay Museum)部分的“Thu until 9: 45 PM(周四营业至晚上9点45分)”与Musée des Arts et Métiers (Museum of Arts and Crafts)部分“Thu until 9: 30 PM(周四营业至晚上9点30分)”可知，Musée d’Orsay和Musée des Arts et Métiers的共同之处是两者均在周四提供夜间开放服务。故选A。 24．B 25．D 26．C 27．A 【导语】本文是一篇记叙文。主要介绍多伦多艺术家艾娃·罗斯与蜜蜂合作创作艺术作品及其环保意义。 24．细节理解题。根据第一段中的“Toronto-based artist Ava Roth is unlike other cooperative artists: instead of working with people, she works with bees. As a painter, embroiderer (刺绣师) and mixed-media artist, she has spent the past decade experimenting with the unique medium of honeycomb (蜂巢). (多伦多艺术家艾娃·罗斯不同于其他合作艺术家：她不与人合作，而是与蜜蜂合作。作为画家、刺绣师和混合媒体艺术家，她在过去十年中一直尝试用蜂巢这种独特的媒介进行创作。)”可知，她艺术实践的特殊性在于利用蜜蜂参与艺术创作。故选B项。 25．主旨大意题。根据第三段中的“During the cooperation, Roth’s part of work comes in the form of art picture hung in embroidery circles. Using her mastery of embroidery techniques, she creates designs with thread while including locally found materials, such as wood, plants and horsehair. After she arranges these elements to her liking, the bees come in to add their touch. Roth then attaches the circle to beekeeping frames and places it in a bee box. Over time, thousands of bees fill the frame with honeycomb, changing the piece into its final, fascinating form. (在合作过程中，罗斯的工作以悬挂在刺绣圈中的艺术画形式开始。她运用精湛的刺绣技巧，用线设计图案，并融入当地材料，如木材、植物和马毛。在按自己的喜好排列好这些元素后，蜜蜂开始参与创作。随后，罗斯将绣圈固定在养蜂框架上，并放入蜂箱。随着时间的推移，成千上万的蜜蜂用蜂巢填满框架，将作品变成最终迷人的形态。)”可知，该段详细阐述了她与蜜蜂合作创作艺术品的完整流程，突出其独特的创作过程。故选D项。 26．推理判断题。根据第四段中的“In her work, Roth integrates the ... ...