统编版道德与法治八年级上册第三课共建网络美好家园练习题（含答案）

部编版道德与法治八年级上册第三课共建网络美好家园练习题（含答案） 选择题 1. 通过互联网，人们足不出户，就可以办理一些生活缴费、车辆投保业务，办理转账、汇款、理财等银行业务，享受数字图书馆、“云端博物馆”、网上剧场、“云展览”、线上演唱会等高品质文化盛宴。这体现了( ) A.网络深刻改变着我们的生活方式 B.网络提升经济发展水平 C.网络可以解决生活中的所有问题 D.网络促进民主政治的进步 2.以下是《中国网络视听发展研究报告(2024)》相关统计数据。这说明网络( ) A.扩大了公民的民主权利 B.丰富了我们的日常生活 C.是把双刃剑，有利也有弊 D.促进了社会生产的新变革 3. “网络让世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村，人们不再‘老死不相往来’，纵使相隔万里，也如近在咫尺。”学生小刚决定列举实例来论证这一观点，你认为恰当的是( ) A.远在异乡求学的小冀每天都会用微信给父母报平安 B.为了实现假期赶超，小强每天在网络上查找学习资料 C.小美假期新买了手机，每次购物后都会用手机进行支付 D.大学生小文习惯网上购物,把节省出来的时间都用于学习 4. 田野变成直播间，土特产变身“网红尖货”；利用物联网系统，田间管理更“智慧”；数字化物流平台解决农产品运输问题……一批批掌握数字技术、具有互联网思维的年轻人变身“新农人”,投身农业农村发展,走出了一条创新致富路。如果给这则材料提炼一个主旨,最恰当的是( ) A.经济得以快速发展全靠“新农人” B.农业发展已不需要农民辛苦劳作 C.网络推动了生产方式的深刻变革 D.网络彻底取代了传统的生产手段 5. 数字政府建设,一头连着党和政府,一头连着亿万群众。从“门难进、事难办”到“让百姓少跑腿、数据多跑路”,现在群众遇到问题可在政务App上实现“一键反映”。这说明网络( ) ①有利于保障公民的参与权 ②丰富了民主形式，扩大了民主权利 ③成为传达民意的最佳渠道 ④使人们更加便利地参与政治生活 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 6. 中国开放144小时过境免签政策，让一大批外国游客来到中国，“China Travel”火遍海外社交媒体，游客只要下载支付宝、微信等支付工具，就支持绑定国际银行卡，更有超30个电子钱包可在境内使用，让移动支付变得无比“丝滑”。这体现了( ) ①网络方便了人们的生活 ②网络打破了传统人际交往的时空限制 ③网络丰富了支付方式④网络创造了新业态 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 7. 当下很多年轻人开始为家里的长辈加装智能监控设备，实现“云陪伴”。打开App，可以查看实时画面和回放镜头，陪老人说话……方寸大小的摄像头，时时展示着老人们的生活状况，架接起新的沟通桥梁，讲述着一个又一个隔屏守望的故事。对这样的行为，下列态度正确的是( ) A.不赞同,会使老人自由受限，必须拒绝与抵制类似的做法 B.表示赞同，这样可以完全替代老人情感上的需要，是孝顺的表现 C.不赞同,这是对老人的不尊重,是不孝的表现,需杜绝此做法 D.表示赞同，网络打破了传统人际交往的时空限制，这样做可以与长辈隔屏守望、守护亲情 8. 以下是学校八年级各班开展交通安全日教育活动的做法及其可能产生的影响，其中推导完全正确的是( ) 做 法 甲：组织校外社会实践活动，协助交警引导行人和非机动车辆过马路 乙：撰写关于交通安全教育的文章，并发布到网络平台 丙：用道德与法治知识，围绕交通安全制作手抄报，张贴在班级宣传栏 丁：针对校园周边斑马线无交通信号灯问题，通过政府网络问政平台提交建议 影 响 ①巩固并运用学科知识，承担学生的责任，营造良好学习氛围 ②借助网络信息传递方便迅捷的特点，让更多家长和师生了解交通安全知识 ③积极参加社会公益活动，纠正交通安全不文明行为，努力成为交通安全的示范者 ④网络丰富了民主形式，拓宽了民主 ... ...