主题、年度主题和新闻热点…归钠起来，就是要去采写能“休现时代特征，回答时代之问”的劳 C.《“追星”1？年》采用双线结构来叙事，明线是铁路劳模李世春成长的时间线，暗线是李世 模工 卷对所嫩们的持能大师是的“追星”路 从“铁人精神”到“振超效率”，随着劳模工匠屏体学历、知识、能力的逐步提高，这一体已 全国名校高一上学期第一次月考试卷 经从“出大力 若干加巧干”的传 形象，向“知 能 型”的 新形 D消对记青关连加决定是西生麻风村任时的矛盾，初人麻风村时的恐 对自己 退休后教 无人”的担忧 特别是随着产业工人队伍建设改不断走向深化 批彰显时代特色的新 4.新闻采编工作者应如何“讲好劳模故事、讲好劳动故事、讲好工匠故事”？请结合材料二谈谈 现：他们的成长略径、价值取向、创新故事，不仅重新 义了劳模工匠，也赋于了劳模精神、工匠 你的看法。(4分) 语 文 精神新的内涵。当前的劳模工匠应该有更为多元、立体的新“画像” 5.2019年9月，经党中央批准，中央宣传部等部门决定，授予袁隆平、张乘贵、钟扬等各行业楷 “七分采访，三分写作”，在劳模工匠人物抓道中更是如此。想要在报道中听见人物的脚步 模“最美奋斗者”（个人）荣誉称号，引发社会各界人士热议，请结合材料一对这一事件加以分 声和心跳声，尤其离不开礼实的采访。通常情况下，劳模工匠的厩颖而出往往是因为他们突出 析.(6分) 的工作业绩、道德品质或是创新成就，因此，采访总是难以绕开他们的工作。不过，需要注意的 (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 是，了解劳模工匠的工作，抑不能“陷入”其工作.除了成长经历、职业履历、创斯成果等工作内 阅读下面的文字，完成69题。 注意事项： 容之外，更要关注他们的内心世界和精神品质，关注他们与金业、行业和社会的互动」 门镜外的楼道 1.本球米满分150分，者试时间150分钟 具休而言，采访中，需要深度了解劳模工匠的绝技绝活是怎样练成的，他们如何经历了无数 厌子t 个不眼之夜最终上创新之，也雪要关注他们在工作中的、辛苦、快乐、成就感等心理感 翻 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 受，以及在自我实现与社会雪求 人生入低谷等“择时剂”的围】 条转终保人本身的头建不花梦提上粉 服拿挂午后金态能听到热道里估类法理拉数的声产这老音自顶层的士地逝达传下方 地就是 ,也有用铁子撮垃极的哗哗声，还有收拢垃极聚时的宽声。有一次这产 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上 音出现在我的 时，出于好奇，我从书走向门口，透过能生个 对应题目的答案标号涂黑：主观题请用直径0.5毫来黑色墨水签字笔在答题卡上各题的 作成 的州 地穿 快土黄 的垃袋里往外检 答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 段时间以来 ,在关于劳模工匠的 定的表达“ ,这也导致 什么 而微黄 堆 香或深或浅 4.太卷命题范围：必修上册第一、二单元。 道在人物形象上呈现类型化特点，导致人物形象缺乏立体感、感力在文章结构方面，特别是 颊几乎是塌陷的。嘴唇与脸一样没有血色，让人觉得地的唇就是一朵枯荟了的花。垃袋里有 时于技术枝能类的劳模工匠，记者在写作时，往往会按照时间顺序，采周“线性复事”模式：先写 一盒没有开封而过了保质期的饼干，地把它从中取了出来， 人物从“门外议”成长为“技术大拿”的成长经历，再写他攻坚克难的心路历程，最后写他成主劳 我猜想楼道清扫员发现这盒饼千后，一定认为这家的女主人是个数家子。地她气力不济，隔 一.词凌72分】 莫创斯工作室带徒第，“】个”带出了“N个” 在语言表达方面，劳模工匠的写作也存在某种“范 着门，我能听见她沉重的喘息声。 ... ...
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