人教版九年级上册化学第二单元 空气和氧气单元练习（含答案）

人教版九年级上册化学第二单元 空气和氧气单元练习 一、选择题 1．下列气体中属于单质且常用作食品包装保护气的是(　　) A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2．下列有关催化剂的说法正确的是 A．用二氧化锰做氯酸钾分解的催化剂，能产生更多的氧气 B．在化学反应后其化学性质不变 C．催化剂只能加快化学反应速率 D．过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂 3．空气是一种宝贵的资源。在空气的成分中，体积分数约占21%的是 A．二氧化碳 B．水蒸气 C．氮气 D．氧气 4．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤： ①加热 ②检查装置的气密性 ③装入高锰酸钾并在试管口放一团棉花 ④用排水法收集氧气 ⑤从水槽中取出导管 ⑥熄灭酒精灯 其中操作顺序正确的是 A．①③②⑤④⑥ B．③①②④⑥⑤ C．②③①④⑥⑤ D．②③①④⑤⑥ 5．兴趣小组做“大象牙膏”实验：向试管中分别加入过氧化氢溶液、发泡剂、催化剂，会观察到大量泡沫喷涌而出，下列说法正确的是 A．产生的泡沫主要是 B．反应前后催化剂逐渐被消耗 C．过氧化氢没有催化剂就不会分解 D．实验后应将废液倒入指定容器内 6．下列图示中，实验操作正确的是 A．读取液体体积 B．检查装置气密性 C．液体的倾倒 D．氧气的验满 7．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是 A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移 C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移 8．对嫦娥五号取回样品的分析表明，月壤中的金属氧化物和水分可以被有效提取出来，用于制备氧气。下列对于制得的氧气分析正确的是 A．人呼出的气体中含有少量的氧气 B．可用于电气设备灭火消防 C．可用作火箭发动机的燃料 D．可用作太空种植蔬菜光合作用的原料 9．用如图装置进行实验.下列现象能证明空气中 O2的含量的是(　　). A．红磷燃烧，产生白烟 B．瓶中液面先下降，后上升 C．瓶中液面最终上升至1处 D．水槽中液面下降 10．纳米铁粉是非常细小的铁的小颗粒，在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验，下列说法不正确的是 A．锥形瓶内的水可用一层细沙代替 B．本实验中，铁粉剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成白色固体 C．激光手电的作用是点燃锥形瓶内的纳米铁粉 D．气球的作用是缓解压强，可看到纳米铁粉燃烧时，气球变大，冷却至常温后，气球变瘪 二、多选题 11．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（　　） A．铜粉用量的多少，不会影响实验结果 B．实验结束后冷却到室温才能读数 C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应 D．在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的 12．用图1装置测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的红磷（足量），立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却至室温，打开止水夹，吸入水的体积约为集气瓶总容积的1/5。实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2所示。下列关于该实验的说法中，不合理的是 A．图2中bc段对应的是反应生成气体使压强增大 B．图2中cd段对应的是红磷燃烧消耗氧气使压强减小 C．图2中de段对应的是图1中打开止水夹，广口瓶内吸入水的过程 D．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭，也能得到相同的现象和结论 三、填空题 13．某研究性学习小组，准备测定某仓库空气中氧气的含量，请你帮助该小组设计从仓库中取出空气样本的方法：　 　 14．下列现象与空气中的什么成分有关，请用相应的序号答题。 ①二氧化碳 ②氧气 ③稀有气体 ④氮气 ⑤水 ⑦五氧化二磷 （1）空气中含量最多的气体　 　； （2）空气中使食物变质的主要气体是　 　； （3）军事上，烟雾弹产生的白烟是　 ... ...