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第三单元 文化传承与文化创新 知识串讲课件(共126张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化
日期:2025-11-19
科目:思想政治
类型:高中课件
查看:83次
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来源:二一课件通
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) 哲学 文化 第七课 继承发展中华优秀传统文化 活的灵魂 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 文化是民族的血脉 是人民的精神家园 第九课 发展中国特色社会主义文化 第三单元文化传承与文化创新 不忘本来 吸收外来 面向未来 【共性到个性】 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化【不忘本来】 1 文化的内涵与功能 2 正确认识中华传统文化 必修4 .哲学与文化 3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 文化的内涵与功能 继承 发展 中华 优秀 传统 文化 内涵:相对于经济、政治而言的人类全部①_____ 中华优秀传统文化 一 般 到 个 别 精神现象 特征 文化是人类②_____的产物 文化要通过③_____呈现出来 引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展 文化是民族的④_____和⑤_____ 主要内容:核心⑥_____、中华⑦_____、中华⑧_____等 特点:源远流长、⑨_____ 当代 价值 是中华民族共同的⑩_____,涵养着中华民族共同的价值观 能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴 有助于正确认识和处理国际关系,构建人类命运共同体 社会实践 载体 血脉 灵魂 精 华 功能 态度:实现中华优秀传统文化 _____和 _____ 中华民族精神 思想理念 精神标识 传统美德 人文精神 博大精深 创造性转化 创新性发展 思维导图 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力 是中华民族永远的 _____ 继承 发展 中华 优秀 传统 文化 内涵:以 为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、 自强不息 精神火炬 作用 弘扬和 培育 培育和践行社会主义核心价值观 实践中结合时代和社会发展要求不断丰富 爱国主义 精 华 中华民族精神 中华优秀传统文化 把握1个核心:中华民族精神的核心 明确3个特点:文化的特点;中华优秀传统文化的特点;中华民族精神的特点 理解3个功用:文化的功能;中华优秀传统文化的当代价值;中华民族精神的作用 7.1文化的内涵与功能 一、什么是文化 1、文化的含义 (1)广义的文化:指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 (2)狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 2.文化的产生: 文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。 【文化的实质:文化实质上是一种精神力量,能够在人们认识和改造世界中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(知识拓展)】 (1)经济、政治决定文化 ①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定。注意:选择题一定要分清“决定”和“决定于” (2)文化反作用于经济、政治,给予政治经济以重大影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展②落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化对于人和社会的作用并非具有决定性。政治、经济决定文化。 决定 决定 经济 政治 文化 基础 集中表现 反作用 反作用 3、文化与经济政治的关系 (3)文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。(不能认为文化是经济、政治的派生物和附属品) 4、文化的核心 世界观、人生观、价值观是文化的核心【≠决定,文化不能“决定”社会发展】,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 5、文化与文明--既有区别又有联系 文 明 文 化(狭义) 区 别 含义 文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。 相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。 性质 文明都是积极向上的 有先进与落后的区分 类型 物质文明 物质方面的进步 包括世界观、人生观、价值观等具有意识 ... ...
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