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第三章 大概念引领下的大单元复习 课件(共57张PPT) 2025~2026学年度湘教版七上地理

日期:2025-11-13 科目:地理 类型:初中课件 查看:16次 大小:2805744B 来源:二一课件通
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(课件网) 第三章 地球的面貌 大概念引领下的大单元复习 海洋 北美洲 大高加索 苏伊士 交界 环太平洋 考点一 世界的海陆分布 [2025年1月济南期末]《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一,他带领读者登上“鹦鹉螺号”跟随着尼摩船长和他的“客人们”饱览变幻无穷的海底世界。下面为“鹦鹉螺号”航行路线图。据此完成1~3题。 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 1.“鹦鹉螺号”航行证明地球表面海陆分布特点是( ) A. 有连续而广阔的陆地 B. 有连续而广阔的海洋 C. 陆地相连但海洋不相连 D. 海洋陆地均不相连 B 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2 2. 关于“鹦鹉螺号”航行的路线,下列说法正确的是( ) A. 只在北冰洋海域航行 B. 跨越了东、西、南、北半球 C. 只在东半球海域航行 D. 穿越了南极大陆和北冰洋 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 B 3. 通过“鹦鹉螺号”航行的路线,并结合海陆分布特征可以得出 ( ) A. 大西洋是全球的中心 B. 北半球以陆地为主 C. 南半球以海洋为主 D. 南极大陆面积最大 C 3 2 4 5 6 7 8 9 10 11 1 [2024·福建中考]暑期,我国南方某校的地理小组开展乡土研学活动。读图,完成4~6题。 4 2 3 5 6 7 8 9 10 11 1 考点二 等高线地形图 4.线路a—b段经过的地形部位是( ) A.山峰 B.山脊 C.陡崖 D.山谷 4 2 3 5 6 7 8 9 10 11 1 D 5.c地的海拔约为( ) A.130米 B.150米 C.170米 D.200米 C 5 2 3 4 6 7 8 9 10 11 1 6.与c—d坡比,a—b坡喜湿的藤本植物长势更好,原因是a—b坡位于( ) A.东南季风迎风坡 B.东北季风背风坡 C.西北季风迎风坡 D.西南季风背风坡 A 6 2 3 4 5 7 8 9 10 11 1 [2025·盐城模拟]山西地质博物馆的展厅中,展示有“中国肯氏兽动物群”的化石标本,肯氏兽的化石在中国、南非以及美洲大陆均有发现。读世界海陆分布图,完成7~8题。 7 2 3 4 5 6 8 9 10 11 1 考点三 海陆变迁 7. 图中大洲中可能找到肯氏兽化石的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ A 7 2 3 4 5 6 8 9 10 11 1 8. 肯氏兽是2 亿年前的陆生动物,它们的化石却远隔重洋,以下解释比较合理的是( ) A. 动物迁徙 B.气温变化 C. 降水变化 D.大陆漂移 D 8 2 3 4 5 6 7 9 10 11 1 下图示意美国本土地震危险程度的分布,颜色越深代表地壳运动越活跃,危险程度越高。读图,完成9~10题。 9 2 3 4 5 6 7 8 10 11 1 9. 美国本土西部地壳运动比较活跃,是因为其地处( ) A. 美洲板块与太平洋板块交界地带 B. 亚欧板块与太平洋板块交界地带 C. 美洲板块与亚欧板块交界地带 D. 非洲板块与南极洲板块交界地带 A 9 2 3 4 5 6 7 8 10 11 1 10. 当地震发生时,应对措施得当的是( ) ① 如果条件允许,撤离到安全的空旷地带 ②如果在高楼,乘电梯逃生 ③ 如果不能及时撤离,可以暂时躲在小开间的墙角 ④如果被困在废墟下,应保存体力等待救援 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 10 2 3 4 5 6 7 8 9 11 1 11. 七年级同学分小组对板块运动的形式及产生的后果进行实验。 实验一:如图a,用手挤压书本,发现书本隆起。 11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 实验二:如图b,利用铝盒、海绵、蜡烛、水等材料设计了一个模拟地球板块运动的实验。发现蜡烛加热区的水流上升,两块海绵向左右两侧方向运动。 11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 【实验揭示的原理】 (1)实验一:书本代表了地球上的板块,该现象反映了板块的_____(碰撞挤压/张裂拉伸)运动。该运动在陆地上常常形成_____。 碰撞挤压 11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 山脉 (2)实验二:两块海绵向两侧移动,该现象反映了板块的_____(碰撞挤压/张裂拉伸)运动。该运动常常形成 _____。 张裂拉伸 11 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 海洋(或裂谷) (3 ... ...

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