(
课件网) 除数是两位数的除法 课前口算 105 6 = 630 36 5 = 37 20 = 110 70 = 580 2 = 24 4 = 70 140 = 50 90 = 130 9 = 205 4 = 180 740 7700 1160 96 9800 4500 1170 820 复习旧知 1.被除数不变，商随除数变化的规律：除数乘（除以）一个不为0的数，商就除以（乘）相同的数。 商的变化规律 2.除数不变，商随被除数变化的规律：被除数乘（除以）一个不为0的数，商也乘（除以）相同的数。 商不变性质及应用 被除数和除数同时乘(除以)一个不为0的数,商不变。 计算被除数和除数末尾都有0的除法时,可以应用商不变的规律简算，把被除数和除数末尾都去掉相同个数的0,商不变。但是余数发生了变化，去掉几个0,余数的末尾就要加上几个0。 除数是非整十数时，如120÷15,120÷25等，可根据被除数和除数的特点，运用商不变的规律，将除数变成整十数或一位数，使计算简便。 80÷4= 120÷6= 150÷3= 450÷9= 64÷2= 82÷2= 69÷3= 3500÷5= 280÷7= 20 50 23 20 32 700 50 41 40 这些算式有什么特点？ 我会口算 有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？ 已知什么？要求什么？用什么法解答？ 知道了有80面彩旗，每班要分20面，求能分给几个班，就是求80里面有几个20，应该用除法解答。 小组合作完成学习任务单一（5分钟） 有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？ 80÷20＝_____ 4（个） 方法一:根据乘除法之间的关系,想乘法算除法 （ ）个20是80， 想：4x20=80 所以80÷20=（ ） 4 4 有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？ 80÷20＝_____ 8个十 80可以看作8个十，20可以看作2个十。 2个十 80÷20，也就是8个十除以2个十。 8÷2 8÷2＝4， 80÷20＝4。 4（个） 方法二:利用表内除法口算 答：可以分给4个班。 80÷20=4（个） 有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？ 例1 想乘法算除法 3 150÷50= 例2 想：（ ）个50是150？ 50×（ ）=150 因为15÷5=( ) 所以150÷50=( ) 利用表内除法计算 3 3 3 3 所以150÷50=( ) 3 自主完成学习任务单二（3分钟） 被除数和除数的末尾同时去掉相同个数的0，商不变。 口算大招： 83÷20 80÷19 第一道算式被除数不是整十数。 观察算式有什么特点？ 第二道算式除数不是整十数。 83 ÷ 20 80 ÷ 19 两位数 … 两位数 … 两位数 … 两位数 … ≈ ≈ 可以估算结果，末尾用≈号连接。 如何估算呢？ 83÷20 ≈ 80÷19 ≈ 80 20 80÷20=4 80÷20=4 4 4 计算两位数除以两位数的估算时，把算式中不是整十数的被除数和除数用“四舍五入”法看作与它接近的整十数，再用整十数除整十数的口算方法进行计算。 80÷39≈ 63÷20≈ 40 2 3 60 122 ÷ 30 ≈ 120 ÷ 28 ≈ 两位数 … 两位数 … 三位数 … 三位数 … 计算三位数除以两位数的估算可以用“四舍五入”法把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数，把除数看作与它接近的整十数，再进行口算。 2 用你喜欢的方法计算。 720÷80 =9 20 6 3 0 630÷20 6 3 3 =31……10 1 2 1 25 7 0 0 700÷25 5 0 2 0 =28 180÷36 =(180÷9)÷(36÷9) =20÷4 =5 2 0 8 2 0 0 0 2 用你喜欢的方法计算。 910÷70 =13 9000÷600 =15 70 9 1 0 7 1 1 600 9 6 0 0 6 1 2 3 2 1 0 0 3 5 3 0 0 2 用你喜欢的方法计算。 140÷35 800÷50 =16 =（140÷5）÷（35÷5） =28÷7 =4 50 8 0 0 5 1 0 3 6 3 0 0 2 用你喜欢的方法计算。 70÷10= 100÷20= 270÷90= 320÷80= 400÷50= 60÷30= 90÷30= 120÷60= 160÷80= 300÷60= 490÷70= 630÷90= 7 4 3 5 8 2 3 2 2 7 7 5 看谁算得又准有快。 28 1 4 0 48 2 4 2 72 3 6 4 36 1 8 8 1 4 0 2 4 0 3 6 0 1 8 0 被除数的前两位是除数的( )。 这些题的商都是( )。 5 0 5 0 5 4 5 8 一 ... ...
