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课件网) 描述路线图 课前导入 北 南 西 东 西北 东北 西南 东南 除了这四个方位之外还有其它方位吗？ 你能准确说出它们的方位吗？ 商场在笑笑家的 方。 报刊亭在图书馆的的 方。 报刊亭在商场的 方。 医院在笑笑家的 方。 北 东 西 东 东北 西北 以市政府广场为观测点， （1）市政府在_____方向上，距离是 _____m。 （2）电信大楼在 ____偏_____方向上，距离是_____m。 （3）工人文化宫在 ____偏_____方向上，距离是_____ m。 （4）科技大厦在____偏_____方向上，距离是_____m。 （5）银行在____偏_____方向上，距离是_____m。 正西 400 300 北 西 45° 西 北 45° 300 北 东 60° 东 北 30° 400 南 东 30° 东 南 60° 300 南 西 50° 西 南 40° 复习 （1）剧院在图书馆（ ）方向上。 东 南 西 北 剧院 东 南 西 北 图书馆 30° 北 （2）图书馆在剧院（ ）方向上。 北偏西60° 南偏东60° 导入 小结 描述时需要注意什么？ （做一做）根据同伴描述，画出路线示意图。 我向正南方向走50m到路口，再向南偏西约30°走100m到公园。 我先定下你出发时的位置。 新授 复习导入 台风是世界上最严重的自然灾害之一，中央气象台每半小时都会对台风路线进行一次定位，你知道吗？ 问题1. 想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？（方向，距离） 此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？ 探索新知 台风生成后，先是怎样移动的？ 沿正西方向移动了540km。 第一段 台风生成地 540km 探索新知 第二段 然后台风改变了方向，又是怎样移动的？到达了哪里？ 沿西偏北30°方向移动了600km，到达了A市。 600km 30° 探索新知 第三段 接着台风是怎样移动的，到达了哪里？ 沿北偏西30°方向移动了200km。 30° 200km A市 B市 探索新知 最后台风是怎样移动的？ 第四段 沿正西方向移动了100km。 B市 100km 探索新知 台风生成以后，先是沿正西方向移动了＿＿km,然后改变方向，沿西偏北＿＿ 方向移动了＿＿ km,到达Ａ市。接着，台风又改变方向，沿＿偏＿ 30°方向移动了＿＿ km,到达Ｂ市…… 540 30° 600 北 西 200 课堂总结 描述路线图的方法： 描述简单的路线图，可以把行程路线分成 几段，再逐段描述。 要按照行走的路线，确定观测点及行走的 方向和距离。 归纳总结： 归结小结 描述简单路线图的方法 （1）描述简单路线图，可以把行程路线先分成几段，再逐段描述。 （2）要按照行走的路线，确定观测点及行走的方向和距离 1. 说一说小红上学和回家的路线，填一填。 小红从家向 走 米到打谷场，然后向 走 米到小树林，再向 走 米到学校。 小红从学校向 走 米到 ， 然后向 走 米到 ， 再向 走 米回到家。 东南 60 东 100 南 40 北 40 西 100 小树林 打谷场 西北 60 课堂练习 4. 实践活动。你能描述从自己家到学校的路线吗？ 我借助地图，找到自己家和学校的大致位置，再描述路线。 我根据上学时所走的实际路线，画个示意图。 一定要描述清楚所走的方向，大约走多远，到哪里改变方向也要说清楚。 三、巩固练习 1. （1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的 方向和路程，并完成下表。 方向 路程 时间 家→商场 15分 商场→书店 7分 书店→商场 8分 商场→家 18分 全程 （2）小玲走完全程的平均速度是多少？ 西偏北30° 1000m 西偏南45° 400m 东偏北45° 西偏南30° 400m 1000m 2800m 48分 “1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km， 最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。” （1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。 三、巩固练习 2. 北 （2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方 ... ...
