第1章第1节种群的数量特征 课件(共30张PPT)-2025-2026学年高二上学期《生物》（人教版）选必修2

(课件网) 回忆：生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 必修1：分子与细胞 必修2：遗传与进化 选修1：稳态与调节 选修2：生物与环境 群体水平各层次生命系统的变化与平衡 第一章 第二章 第三章 第四章:人与环境 第一章：种群及其动态 00 种群 种群：在一定的空间范围内，同种生物的全部个体形成的集合。（章引言） 一个水池里的全部鱼 × 一个水池里的全部鲫鱼 √ 种群研究的中心问题是什么？ 00 种群 种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律：该种群的个体数量状况如何？其数量将会怎样变化？影响其数量变化的因素有哪些？（章引言） 种群有哪些数量特征？ 这些数量特征之间有何关系？ 1.1：种群的数量特征 01 种群密度及其调查方法 1.定义：种群在_____或_____中的个体数。 单位面积 单位体积 例：每立方米水体内鲫鱼的数量。 例：每立方米草地中蚯蚓的数量 2.种群密度是“种群最基本的数量特征” 。 3.意义：濒危动物保护、农田杂草状况调查、农林害虫的监测和预报、渔业捕捞强度的确定等 01 种群密度及其调查方法 1棵珙桐/10m2 整个草原某种植物如何调查？ 逐个计数法 估算法 黑光灯诱捕法（趋光性） 样方法 标记重捕法 珙桐 01 种群密度及其调查方法 样方法 估算种群密度最常用的方法之一是样方法：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。 样方是人为划定的一个区域 数量大小适当 草本1m2，灌木9/25m2，乔木100m2 01 种群密度及其调查方法 样方法 植物 多用于活动能力弱或不活动的生物。如：植物、昆虫卵、树叶上的蚜虫、跳蝻等 适用对象： 蚜虫 跳蝻 01 种群密度及其调查方法 调查草地中某种双子叶植物的种群密度（p5） 探究·实践 1.为什么选双子叶草本植物为调查对象？ “因单子叶草本植物常常是丛生或蔓生，难以辨认” 单子叶植物叶条形或披针形 双子叶植物网状脉 01 种群密度及其调查方法 调查草地中某种双子叶植物的种群密度 探究·实践 2.常用取样方法 等距取样法 五点取样法 取样的关键是要作到随机取样，不能参入主观因素 01 种群密度及其调查方法 调查草地中某种双子叶植物的种群密度 探究·实践 3.计数原则 同种生物个体无论大小都要计数，若正好在边界线上，应“计上不计下，计左不计右” ，即只计数相邻两边及夹角上的个体。 01 种群密度及其调查方法 调查草地中某种双子叶植物的种群密度 探究·实践 4.计算种群密度 假设我们所调查的一块地里的蒲公英的分布比较均匀，10个小组各自统计的一个样方（1m2）的结果如下表: 以上各组所报的数值中，经实际询问有1个组是不真实的。最可能是第_____组。 组别 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 株数 21 23 21 20 19 1 18 24 21 18 舍弃样方6后，求各样方的平均值为20.36/m2 01 种群密度及其调查方法 标记重捕法 如何调查某区域内鸟的种群密度？ 许多动物的活动能力强、活动范围大。在种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记。放回原来的环境，经过一段时间后重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。 01 种群密度及其调查方法 标记重捕法 种群总数：N 初捕获并标记： M 重捕个体（n）中的有标记个体数（m） 经过一段时间 计算公式： = N = ③ ① ② ④ 让标记个体在群体中随机分布 经过一段时间后重捕 01 标记重捕法注意事项 1.选择区域要随机，不能主观选择 2.被调查个体在调查期间没有大量迁入和迁出、出生和死亡现象 3.每次捕获的样本数量不能太少，以减小误差 初捕并标记：M 重捕：n 重捕有标记：m 总数N 计 ... ...