通用版高考生物学一轮复习课时突破练42　群落的结构(含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 通用版高考生物学一轮复习 课时突破练42　群落的结构 必备知识基础练 一、单项选择题 1.(2024河北)我国拥有悠久的农业文明史。古籍中描述了很多体现劳动人民伟大智慧的农作行为。下列对相关描述所体现的生物与环境关系的分析错误的是(　　) A.“凡种谷,雨后为佳”描述了要在下雨后种谷,体现了非生物因素对生物的影响 B.“区中草生,茇之”描述了要及时清除田里的杂草,体现了种间竞争对生物的影响 C.“慎勿于大豆地中杂种麻子”描述了大豆和麻子因相互遮光而不能混杂种植,体现了两物种没有共同的生态位 D.“六月雨后种绿豆,八月中犁杀之……十月中种瓜”描述了可用犁将绿豆植株翻埋到土中肥田后种瓜,体现了对资源的循环利用 2.(2025山东菏泽一模)投影盖度(简称盖度)是指植物体地上部分的垂直投影面积占样地面积的百分比。总盖度(即群落盖度)是研究群落结构的重要指标;种盖度是指群落中某种植物的盖度,与植物形态建成有关。下列有关自然群落中盖度的叙述,错误的是(　　) A.在群落中不占据优势的植物,种盖度和种群密度都比较小 B.种盖度不能直接反映生态位,种盖度相同的植物可能占据不同生态位 C.在森林群落中,某种林下植物的种盖度可能随郁闭度提高而减小 D.各种盖度之和与总盖度的差值能反映群落垂直结构的复杂程度 3.(2025山东潍坊1月期末)一株或数株高大乔木死亡或倒伐后在林冠层造成空隙的现象称为林窗。在一些人工林场,通过间伐的形式创设人工林窗可以改变森林气候和土壤条件,利于林下植物生长及森林更新。下列说法错误的是(　　) A.林窗的形成能改变森林群落动植物的垂直结构和水平结构 B.一定程度的间伐导致林冠层中某些动物的生态位重叠程度增大 C.人工林窗的创设将导致森林群落发生演替,并改变演替的方向 D.与大林窗相比,小林窗下某些植物的叶片可能更大且花更鲜艳 4.(2024辽宁辽阳模拟)在我国北方温带半干旱地区,农田连续耕作多年后土地易沙化。对三片弃耕土地分别采取围封禁牧、人工种植灌木或乔木等恢复措施,十五年后调查相关指标,结果如图所示。下列叙述正确的是(　　) A.人工乔木林和其他几种处理相比,物种丰富度最高 B.土壤含氮量的增加与群落垂直结构复杂而充分利用光能有关 C.土壤含水量的增加可能与土壤有机质增加使土壤保水能力增强有关 D.人工乔木林的草本植物种数比灌木林低主要是因为节肢动物的捕食 关键能力提升练 二、不定项选择题 5.牯牛降北坡从山麓到山顶依次出现常绿阔叶林、常绿落叶阔叶混交林、针阔叶混交林、针叶林、山地草丛。针阔叶混交林的乔木层优势种有黄山松、茅栗、交让木等多种植物,在灌木层生活着白鹇、白颈长尾雉等鸟类。下列叙述正确的是(　　) A.从山麓到山顶出现不同森林类型是群落的垂直结构 B.针阔叶混交林中黄山松和茅栗是种间竞争的关系 C.针阔叶混交林的乔木层中的优势种会固定不变 D.白鹇主要生活在灌木层中,这就是白鹇的生态位 6.(2025山东聊城一模)群落交错区是指两个或多个群落之间的过渡区域,该区域内生物的种类和数量较相邻群落有所增加,这种现象称为边缘效应。下列相关说法正确的是(　　) A.林缘草甸的物种丰富度略高于其内侧的森林和外侧的草原 B.交错区中生态位相似的种群可能通过生态位分化实现共存 C.边缘效应导致种间竞争加剧从而降低能量流动的传递效率 D.人类活动在一定程度上可能会导致群落交错区数量的增加 三、非选择题 7.(2024贵州)贵州地势西高东低,地形复杂、地貌多样,孕育着森林、湿地、高山草甸等多种多样的生态系统。回答下列问题。 (1)若随海拔的升高,生态系统的类型发生相应改变,导致这种改变的非生物因素主要是　　　　。在一个生态系统中,影响种群密度的直接因素有　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)除了非生物环 ... ...