
第三单元过关测试卷(单元测试) 2025-2026学年四年级数学上册(人教版) (时间: 90 分钟, 满分: 100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空。(35分) 1.( )有一个端点,( )有两个端点,( )没有端点。 2.从一点出发,可以画( )条射线,可以画( )条线段。 3.要想将一个相框固定在墙上,至少需要有( )个固定的点。 4.从一点引出的两条( )所组成的图形叫作角,测量角的工具是( ),它是把圆平均分成360份,将其中的1 份所对的角作为度量的单位,它的大小是( )度,记作( )。 5.从小到大,可以把角分为( )、( )、( )、( )、( ),其中( )是180°,( )是360°。 6.将一张正方形纸片先上下对折,再左右对折,得到的角是( )°,如果再对折一次,得到的角是( )°。 7.在15°、145°、91°、90°、180°、270°、360°这些角中,是锐角的有( ),是直角的有( ),是平角的有( ),是钝角的有( ),是周角的有( )。 8.一个周角等于( )个直角的和;将一个直角平均分成2个角,这两个角的度数一定都是( )度。 9.下图中,分针和时针形成的较小角分别是多少度 它们各是什么角 填一填。 10.比直角大35°的角是( )°,比周角小270°的角是( )角。 11.已知∠1、∠2、∠3 这3个角可以组成一个平角,其中∠1 =52°,∠2 =46°,那么∠3=( )°。 二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(5分) 1.B左图中含有线段AB 和射线AB。 ( ) 2.角的两边越长,这个角就越大。 ( ) 3.一条射线长500米。 ( ) 4.过两点只能画一条直线。 ( ) 5.把平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角一定是钝角。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(7分) 1.如下图,有( )条直线,( )条射线,( )条线段。 A.2 B.3 C.4 D.5 2.中一共有( )个角。 A.3 B.5 C.6 D.7 3.用一个能放大100 倍的放大镜看一个60°的角,这个角是( )。 A.60° B.6000° C.120° D.90° 4.下图中,( )角是60°。 5.一副三角尺能拼成不同度数的角,下面角的度数不可以用一副三角尺拼出的是( )。 A.115° B.120° C.135° D.15° 6.钟面上,分针从2转到( ),经过了150°。 A.6 B.7 C.8 D.9 7.如果∠1+∠2=∠2+∠3,∠1=35°,那么∠3=( )。 A.90° B.55° C.45° D.35° 四、想一想,下面用一副三角尺拼成的图形中,各角分别是多少度 (6分) 五、操作题。(28分) 1.按要求画一画,再回答问题。(10分) (1)画出直线BC。(2分) (2)画出射线 CA。(2分) (3)右图中一共可以画出几条线段 画一画,答一答。(3分) (4)画好的图形中一共有( )个直角,有( )个锐角,有( )个钝角。(3分) 2.用自己的方法画出下面各角。(6分) 135° 55° 98° 3.画出一个与∠1 同样大小的角。(3分) 4.在下面射线上截取一条长3厘米的线段,再以这条射线的端点为顶点画一个110°的角。(3分) 5.按要求画一条射线,把下面的图形分一分。(6分) (1)分成一个锐角和一个钝角。 (2)分成一个锐角和一个直角。 (3)分成两个锐角。 六、数一数,填一填。(9分) ( )条直线 ( )个锐角 ( )个直角 ( )条线段 ( )个钝角 ( )个锐角 ( )条射线 ( )个角 ( )个钝角 七、解决问题。(10分) 1.如图所示,已知∠1 =30°,求∠2、∠3、∠4 的度数。 2.淇淇把一张手工纸沿虚线剪开,并把各角拼在一起。已知 是∠2 的2倍,求∠2是多少度。 参考答案 一、1.射线 线段 直线 2.无数 无数 3.2 4.射线 量角器 1 1° 5.锐角 直角 钝角 平角 周角 平角 周角 6.90 45 7.15° 90° 145°,91° 180° 360° 8.4 45 9.180 平 150 钝 360 周 10.125 直 11.82 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、1. A A A 2. C 3. A 4. A 5. A 6. B 7. D 四、150° 120° 15° 五、1.(1)~(3) (3)6条 (4)9 8 5 2. 3. 4. 5.(1) 六、1 6 8 6 2 8 1 4 2 七、1. 2.(360°-210°)÷(2+1)=50° ... ...
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