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课件网) 暴力横行，战乱不休， 强者为王，裂土分民。 日耳曼人入侵 十字军东征 英法百年战争 宗教裁判所 屠杀农民 高低贵贱 等级森严，剥削农民，宗教迫害，思想愚昧。 从惊心动魄的骑士故事，到残酷野蛮的宗教审判，没有哪个时代比中世纪更令人恐惧、敬畏； 从璀璨夺目的文艺复兴到荡气回肠的环球航海，没有哪个时代比中世纪更令人兴奋、惊叹。这是半梦半醒的一千年。 ———《黎明破晓的世界》威廉·曼彻斯特 公元476年 中国南北朝 公元1453年 中国明朝 西罗马辉煌 文艺复兴光辉 盛唐气象 第3课 中古时期的欧洲 第二单元中古时期的世界 学习目标 1.通过了解西欧的封君封臣制、庄园与农奴制，认识中世纪西欧封建社会的基本特征；掌握基督教在欧洲的地位，认识其对中世纪社会的影响。 2. 结合11世纪西欧城市的自治及王权加强的史实，认识理解西欧封建社会的新趋势。 3. 通过学习拜占庭帝国和《查士丁尼法典》、俄罗斯的兴起及发展历程，认识中古时期欧洲文明的多元特征。 欧洲历史传统上划分为三个时期：古典时代，中世纪，近现代。中古时期即“中世纪”，是指欧洲的封建时代，时间为5-15世纪（大约相当于中国的魏晋南北朝到明末）。这个时期的西欧没有一个强有力的政权来统治。封建割据带来频繁的战争，天主教会对人思想的禁锢，造成科技和生产力发展停滞，人民生活在毫无希望的痛苦中，所以中世纪在欧美普遍被称作“黑暗时代”。这个时期的东欧出现了一些不同于西欧的发展特点。 时空观念 5世纪 西罗马帝国灭亡 15世纪 文艺复兴、地理大发现 一、西欧封建社会 （1）时间：5———15世纪 （2）形成背景： 西罗马帝国灭亡 日耳曼民族大迁移 （3）基本特征： 政治：封君封臣制度 经济：庄园和农奴制度 文化：基督教会 日耳曼人，他们在罗马帝国时期与凯尔特人、斯拉夫人一起被罗马人并称为欧洲的三大蛮族，也是现今欧洲人的代表民族之一。 1、概况 2、政治：封君封臣制度 （1）形成条件： （2）内涵： （3）义务： ①自然经济和社会动荡的产物； ②公元8世纪逐渐与封土联系在一起。 授予土地者为封君，领取土地者为封臣。 封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。 一、西欧封建社会 帝王 大封建主 小封建主 农民 给予土地和保护 给予土地和保护 提供农耕土地 效忠和提供军队 效忠和服兵役 服劳役和耕种 封君 封臣 军队+效忠 土地+保护 政治契约 （4）影响 ①国王（名义上和法理上）与各级封建主联系起来，成为统治阶级。 ②封建主在各自领地内独立行使权力，出现了分裂割据。 一、西欧封建社会 铁匠铺 教堂 公共草地 播种地 休耕地 播种地 谷仓 领主的房子 磨房 烘烤间 果园 1.根据左图，指出庄园中有哪些建筑？ 2.庄园的布局有什么特点？ 3.这样的布局对人们的生活有什么影响？ 3、经济：庄园与农奴制 一、西欧封建社会 领主自营地 农民份地 公共用地 自给自足 3、经济：庄园与农奴制 一、西欧封建社会 土地类型 经营管理者 权利与义务 1、提供农民土地； 2、直接经营领主自营地； 3、主持庄园法庭，审理案件，维护秩序 1、交纳地租，服劳役 2、法律上自由 1、耕种领主自营地，收入归领主 2、交纳地租，自备工具服劳役 3、法律上非自由人，被固着于土地上 领主自营地 农民 份地 自由农 份地 农奴 份地 领主 自由农 农奴 3、经济：庄园与农奴制 一、西欧封建社会 中世纪前期的西欧（5－10世纪） 中世纪后期的西欧（11世纪以后）） 政治 封君封臣制度———权力分散，王权软弱，出现不同程度的分裂割据 经济 庄园和农奴制———自给自足、封闭独立 思想文化 基督教会的神权统治———神权至上，束缚人性 阅读教材，对照找出中世纪后期西欧封建社会的新变化： 王权得到强 ... ...
