5.4 化石燃料　课件(共27张PPT　内嵌视频) 2025-2026学年科粤版（2024）初中化学九年级上册

(课件网) 1.形成 “化石燃料是古代生物遗骸经复杂变化形成的不可再生资源” 的观念，认识煤、石油、天然气的组成和性质； 2.知道化石燃料燃烧对环境的影响，形成绿色化学和可持续发展的化学观念。 新课导入 问题探讨 形成：由古代生物的遗骸在地层深处高温、高压的条件下经过一系列复杂变化而形成。 化石燃料是古代生物留下来的珍贵遗产，不能再生 石油 煤 天然气 一、什么是化石燃料 1.煤 黑色固体，有光泽，混合物（复杂的有机物与无机物）。 主要含有碳元素，还含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素。 “黑色的金子” 学习环境污染防治时，建立错题本是有效的方法。理解电子转移过程。学习原电池原理时，创建概念关系网络图。掌握常见仪器名称。理解质量守恒本质。学习离子检验方法时，参观科技馆相关展区。理解质量守恒本质。学习离子检验方法时，订阅化学科普杂志。重视环保意识培养。多思考反应原理。学习常见合金成分时，创建化学反应流程图。规范使用化学符号。注意反应物比例。牢记化学用语规范。理解能量变化图示。注意废物处理方法。 2.石油 黑色或棕色粘稠状，不溶于水，密度比水小，混合物。 主要含有碳、氢元素，还含有少量的硫、氧、氮等元素。 石油 天然气 “工业的血液” 3.天然气 主要成分为甲烷，无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气小，混合物。 主要含有碳、氢元素。 石油 天然气 洁净的气体燃料 我国化石燃料的特点 我国的煤炭储量占世界第四位，却是全球最大的煤炭生产国、消费国和进口国。 煤炭资源呈现“北多南少”“西多东少”的区域特征； 石油和天然气的蕴藏量相对较少。 学习环境污染防治时，建立错题本是有效的方法。理解电子转移过程。学习原电池原理时，创建概念关系网络图。掌握常见仪器名称。理解质量守恒本质。学习离子检验方法时，参观科技馆相关展区。理解质量守恒本质。学习离子检验方法时，订阅化学科普杂志。重视环保意识培养。多思考反应原理。学习常见合金成分时，创建化学反应流程图。规范使用化学符号。注意反应物比例。牢记化学用语规范。理解能量变化图示。注意废物处理方法。 石油资源的勘探和开发 在以李四光和王进喜为代表的科学家和产业工人的努力下，建立了大庆、胜利、中原、塔里木、大港等油田，也开发了渤海油田、东海油田、南海油田等海上油田。 天然气的开发 我国早在汉代就开始利用天然气进行盐卤生产活动，是世界上最早利用天然气的国家。 新疆的天然气通过“西气东输”管道向上海输送，供应沿线各地的工业用气和居民生活用气，取代部分煤炭和燃油，改善大气环境，提高生活质量。 节约化石能源 我国化石燃料的资源有限，而且人口众多，对燃料的需求量非常大，相当部分的化石燃料需依靠进口，因此我们必须特别注意资源的节约和有效利用。 可燃冰 可燃冰是以甲烷为主的天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质，分布于深海或陆域永久冻土中。燃烧1m3的可燃冰，相当于燃烧164m3的天然气所释放的能量。2017年，我国在南海北部神狐海域试采可燃冰成功，成为世界上首个稳定开采这种能源的国家。 观察思考 实 验 步 骤 实 验 现 象 结 论 1. 点燃甲烷 2.火焰上方干燥的烧杯的现象 3.倒入澄清石灰石振荡的现象 产生淡蓝色火焰 甲烷具有可燃性 烧杯内壁出现水珠 有水生成 澄清石灰水变浑浊 有CO2生成 化学方程式 CH4+2O2 === CO2+2H2O 点燃 观察思考 1.化石燃料燃烧对环境的影响 化石燃料及其加工的产品，在燃烧过程中会产生各种废气、废渣及余热，污染、破坏地球的生态环境。 二、化石燃料对环境的影响 主要元素 其他元素 燃烧产物及对环境的影响 温室效应 C C、H H、N、S、O等 N、S、O等 CO2 CO 炭 ... ...