语文七年级上鄂教版1.4《走一步-再走一步》课件（50张）

课件50张PPT。 1945年1月，在英国某空军基地，一名上尉飞行员接受了一项任务，驾驶一辆没有任何武器装备和防护设施的飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。第二天，他驾驶着飞机滑行在跑道上，他告诫自己，现在只是起飞，飞起来就行。当飞机上升到两万五千米时，他又告诫自己，现在，只要在地面　　无线电的指挥下，保持这个航向20分就可到达荷兰。这个，不难做到。 　　就这样，他不断告诫自己，下面只是飞越荷兰，这并不难，然后是飞临德国。就这样，飞了一程又一程。终于完成了任务。事后他接受奖励时说：我之所以能够完成任务，完全是因为我小时候一段经历的启示。同学们你们想知道这个人是谁，经历了怎样一件事吗？作者介绍 莫顿·亨特（Morton Hunt），美国作家（1927～1983），早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：《痛击》、《心理学的故事》、《走一步，再走一步》（原名《悬崖上的第一课》，等等。 《走一步，再走一步》是美国作家莫顿·亨特65岁那年写的回忆8岁时一次爬悬崖的经历。作者把这一经验推而广之，成为人生的宝贵财富，成为战胜一切艰难的法宝。adsl67505081训诫( ) 耸立( ) 迂回( ) 嶙峋( ) 凝视( ) 啜泣( ) 头晕目眩( ) 小心翼翼( ) 召唤( ) 祈求( ) jièsǒngyūl ín xúnníngchuòxuànyì读读写写zhào qí 训戒 耸立 迂回 疑视 缀泣 纳罕 瘦骨嶙峋 心惊肉跳(jīn) 头晕目炫(xuàn) 小心意义找错误训诫： 小心翼翼： ? ? 嶙峋： 纳罕： 炫目：? ?啜泣：解释词语告诫、教导。形容人瘦削。惊奇、诧异。抽噎，抽抽搭搭地哭。 谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼翼，谨慎、严肃的样子。使眼睛昏花。记叙文六要素时间 地点　 人物　　 事情的起因　 　　　经过　 　　　结果 听课文录音，抓住记叙文的六要素， 准备下面的抢答比赛: 时间 地点 人物 事情的起因、经过、结果抢答故事发生在哪个城市？费 城 故事发生在什么时间？ 七月里一个闷热的日子 当时“我”几岁？八 岁? 爬悬崖的一共有几个孩子？和我在一起的五个小男孩； 有名字的是哪两个？内德、杰利? 那座悬崖有多高？? 岩石架有多高？约7米。约20米高。1、“我”爬悬崖时遇到哪些困难？ 2、“我”是怎样脱险的？12A、在我眼中却是高不可攀的险峰。（未爬） B、我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。（跟着他们向上爬） C、蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。我看在眼里，吓得几乎晕倒。（终于爬上石架） D、软弱地哀求。感到头晕目眩、啜泣。恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。（伏在岩石上，上不去下不来）遇到的危险12在攀爬过程中，我遇到的主要困难有： 　　山高崖陡、 　　身体瘦弱 　　内心的恐惧A、杰利带来了我的父亲。（听见） B、父亲的手电光照着我，安慰我。（我哭着说） C、父亲教我把左脚踏到石架下面那块岩石上。（我顿时有了信心） D、父亲教我把右脚移到右边稍低一点的地方。（我的信心大增） E、我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖，投入了父亲强壮的手臂中。（啜泣了一会儿，产生了一种巨大的成就感。）脱险的过程12复述课文切 忌 背 读甲：复述“遇险” 乙：复述“脱险”复 述 课 文 情 节本文可以分四部分，具体如下： （一）起因（1―3）游戏玩厌，去爬悬崖 （二）经过 (4—15) 中途被弃，进退两难 （三）结果（16—22）父亲指点 ，摆脱困境 （四）启示（ 23）走一步，再走一步整体感知 文章叙述了“我” 在悬崖上遇险，脱险 的经历，并由此悟出 了经验。概括文章内容 为下文孩子们 ... ...