1《 我们的身体》 课件(共64张PPT) -2025-2026学年科学三年级上册冀人版

(课件网) 袋子里有什么？ 袋子里有什么？ 情境与问题 他们的身体有什么 不同点与相同点？让我 们一起来了解吧。 情境与问题 我们的身体由几部分组成？想办法进行观察和测量吧。 探究与发现 1 我们 的身体组成 探究与发现 还可以借助灯光、阳光照 射出人体影子等方法来观察。 探究与发现 探究与发现 将观察和测量到的身体特征记录下来。 探究与发现 没有卷 尺怎么办？还可以用绳子。 探究与发现 谁的手更大一点？ 探究与发现 ……7，8，9…… 探究与发现 我 的 脖 子上有块红 色胎记。 探究与发现 我是双眼皮。 坚持记录，比较自己身体 每年的成长变化有什么不同。 探究与发现 将小组的观察结果与同学分享，并说一说是用哪些方法观察 记录的。 探究与发现 1. 大脑和五脏六腑分别位于身体的哪个部位？颈和四肢 有什么主要功能 ？ 探究与发现 2. 通过观察和测量，比较同学之间的身体特征有哪些不同点 与相同点。 探究与发现 在皮肤的覆盖和骨骼的支撑下， 我们身体内部有许多重要的器官，它 们分工协作，保证身体“机器”正常工作。让我们 一起来认识身体的主要器官吧。 探究与发现 2 认识体内的器官 先观察平面图认识人体器官的名称和位置，再 通过拆解器官模型认识器 官的结构和功能。 探究与发现 气管和肺都是呼吸 器官。 探究与发现 胃是消化器官，它一般在身 体的左侧。 探究与发现 小肠和大肠都是管状的，但粗细不同。肺像两片 厚厚的叶子。 探究与发现 还可以将主要器官的形状、位置标注在身体轮廓图中。 探究与发现 观看视频或查阅资料，了解分别有哪些主要器官参与了呼吸过程和消化过程 探究与发现 鼻腔里的纤毛对吸入的 空气有过滤的作用。 探究与发现 吸气 呼气 食道将咀嚼后的食物运输到胃。 食物在胃中停留 2~6 个小时后进入小肠。 探究与发现 将自己的发现与同学交流，可以用“（ ）器官是（ ） 形状 的，大概位于身体的（ ），具有（ ）的功能”来描述。 探究与发现 人体主要的呼吸器官、消化器官分别是什么？ 探究与发现 在平静状态下吸气、呼气时，胸廓会发生什么变化？ 探究与发现 3 体验呼吸 探究与发现 3 体验呼吸 吸气 呼气 你能解释产生这些变化的原因吗？ 探究与发现 比较运动前后呼吸、脉搏次数的变化。 探究与发现 通过比较数据能得出什么结论 ？尝试分析产生的原因。 探究与发现 生活中哪些因素会影响到身体器官的健康呢？让我们一起来 听听器官们的诉说吧！ 探究与发现 4 倾听它们的诉说 我最害怕吃完 甜食后不刷牙就入 睡。看，我的牙冠 上已经有龋洞了。 探究与发现 小主人经常吃零食 或不干净的食物，害得 我会出现胃胀、胃痛等 症状。 探究与发现 着凉或感冒会 引发我的炎症，流 鼻涕、打喷嚏真的 让我很难受。 探究与发现 我最不喜欢香烟了，烟里的有害 物质能致癌，对我的危害很大。 探究与发现 我们应该养成哪些良好的生活习惯，才能保护好器官，让自己健康成长呢？ ！ 探究与发现 上牙：顺着牙 缝向下刷 探究与发现 正确的刷牙方法 下牙：顺着牙 缝向上刷 内侧：顺着牙缝（旋转）刷 咬合面：来 回刷 不吃过于油腻的食物究 吧 ！ 探究与发现 拒绝烟草 探究与发现 积极参加体育锻炼 探究与发现 勤通风 探究与发现 将自己知道的健康的生活习惯与同学交流吧。 探究与发现 当某些器官出现衰竭或丧失功能时， 器官移植医疗技术能帮助挽救人类生命。 科技在线 人的机体中有很多器 官是可以移植的，比如肝 脏、心脏、肾脏、肺等。 据统计，肾脏移植和肝脏 移植手术数量最多，目前 我国大多数移植手术技术 已达国际先进水平。 科技在线 6·11中国器官捐献日 器官捐赠者的善举能 让更多人的生命得到延 续。让我们致敬每一位捐赠者，将爱与生命 ... ...