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6.3 密度的测量与应用 课件(共43张PPT)2025--2026年八年级物理下册(北师大版·2024)

日期:2025-10-19 科目:物理 类型:初中课件 查看:45次 大小:85417864B 来源:二一课件通
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(课件网) 第六章 质量和密度 6.3 密度的测量与应用 目录 CONTENT 教学目标 FIRST PART 01 教学内容 SECOND PART 02 练习思考 THIRD PART 03 课后作业 FOURTH PART 04 教学目标 1.会用天平和量筒测量固体和液体的质量和体积。 2.会利用物理公式计算密度的大小,分析实验误差,进一步巩固密度的概念。 3.在测量的过程中熟悉天平、量筒的使用,规范实验操作,培养严谨的科学态度。 4.会利用密度知识解决生产生活中的简单问题。 1. 利用物理公式,计算物体的密度; 2. 规范实验操作,熟练使用天平、量筒等测量仪器; 教学重难点 上节课我们学习了密度,知道了密度是物质的一种特征。在一定的条件下,每一种物质的密度都是确定的,与物体的质量和体积无关。 由密度公式:可知,要求密度ρ,必须测量其体积和质量,本节课我们一起来学习密度的测量吧。 第3节 密度的测量与应用 我们测量物体的密度呢? 课堂引入 一、体积的测量 1. 体积 任何物体都要占据一定的立体空间,也就是具有一定的体积,体积用符号V表示。 2. 体积的单位 国际单位:立方米(m3) 常用单位:立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)、升(L)、毫升(mL)等。 1m3=____dm3=____cm3,1L=1dm3 ,1mL =1 cm3 1cm3=____dm3=____m3 103 106 10-3 10-6 一、体积的测量 3. 体积的测量 (1)测量工具 如图甲乙所示,量筒和量杯都是测量液体体积的容器,也可以利用排开液体体积的方法测量形状不规则的固体的体积。 (2)认识量筒和量杯 一、体积的测量 单位 量程:能测量液体的最大体积 分度值:每一小格代表的量。分度值越小,精度越高 刻度线均匀分布 刻度线上密下疏 (3)量筒的使用方法 选:在测量前应根据被测物体的体积(一次性完成测量比较好)和测量精度的要求来选择合适的量筒,使用前首先要观察量筒的单位标度、量程和分度值。 放:使用量筒测量体积时应将量筒放在水平桌面上。量筒内的液面大多数是凹液面(如水、煤油等形成的液面),也有的液面是凸液面(如水银面)。 水银面 水面 一、体积的测量 记:记录的结果有数字和单位组成。 读:读数时,视线一定要与液体凹液面的底部或凸液面的顶部保持相平,如图所示。 视线与凹液面底部相平 视线与凸液面顶部底部相平 一、体积的测量 测量值偏大 测量值偏小 量筒读数时不能“仰视”与“俯视”的原因 一、体积的测量 视线与筒壁的交点在液面之上 视线与筒壁的交点在液面之下 (4)使用量筒的注意事项 ①被测液体的体积不能超过量程。 ②在测量范围内,应选择分度值较小的量筒,目的是提高精确度,减小测量误差。 ③不能对量筒加热,也不能用量筒测量高温以及对玻璃有腐蚀性的液体。 一、体积的测量 注意:误差和错误的区别:错误是可以避免的,误差是不可以避免,只能无线的减小。 ①将适量的水倒入量筒内,读出水的体积V1(图甲); ②将待测小石块用细线拴住,轻轻地浸没于量筒内的水中; ③读出水面上升后的总体积V2(图乙); ④计算被测石块的体积:V=V2-V1 V1 甲 乙 V2 “适量”意思是指: ①水量不能过多,以免放入物体后有水溢出; ②水要浸没物体。 (5) 用量筒测量小石块体积的方法(排水法) 一、体积的测量 【典例1】一次需要量出 l00g 密度为 0.8×103kg/m3 的酒精,最合适的量筒是(  ) A.量程 l00mL,分度值 2mL B.量程 500mL,分度值 50mL C.量程 250mL,分度值 5mL D.量程 400mL,分度值 l0mL C 解析: 酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3, 由 得酒精的体积: =125cm3=125ml; 既能盛下酒精又能使测量时准确程度高,用C中的量筒比较合适。 一、体积的测量 【典例2】如图所示的仪器名称叫做 ,它的分度值为 ,所测量液体的体积为 ,量筒 ... ...

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