人教版九年级历史上册第三~四单元基础诊断卷(B卷)（含答案）

人教版九年级历史上册第三~四单元基础诊断卷(B卷) 时间:45分钟 满分:100分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的选项中只有一个选项符合题意) 1.1世纪起，有一种宗教信仰“救世主”耶稣，因宣传“忍受苦难”“死后升入天堂”，深得犹太人的支持。4世纪末，罗马皇帝将其定为国教。这说明 ( ) A.佛教经海路传播到欧洲各地 B.犹太人痛恨罗马共和国的统治 C.罗马帝国促进基督教的传播 D.基督教在法兰克王国起源发展 2.西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立的王国中最强大的是法兰克王国。为了稳固自己的统治，法兰克王国的建立者克洛维所采取的措施是( ) A.创立佛教 B.皈依基督教 C.创立“元首制” D.实行“什一税” 3.“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约……赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”材料和图片反映了 ( ) A.严格的奴隶制等级制度 B.宗教文化制度 C.权利义务对等的平等关系 D.具有封建性质的契约关系 4.843年，查理曼的三个孙子缔结条约，盛极一时的大帝国自此一分为三，形成了以后三个国家的雏形。下列国家的形成与此无关的是 ( ) A.法兰西 B.意大利 C.英格兰 D.德意志 5.在西欧，庄园内有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制造不同的物品。庄园是一个农业和手工业相结合的单位，很少进行对外交换。材料主要反映的是西欧庄园 ( ) A.实行土地公有制 B.居民都是自由农民 C.拥有司法权 D.经济自给自足 6.庄园有自己的法律习惯和法庭。观察下表13世纪英国庄园案件类型和数量占比(部分)信息，从中可知 ( ) A.庄园法庭惩罚的手段通常是处以罚金 B.庄园法庭实际为领主阶层服务 C.庄园法庭只负责审理有关领主的案件 D.庄园法庭召开时间和地点固定 7.制作知识结构图是学习历史的重要方法，下图中“▲”处应该填写 ( ) A.城市的兴起 B.科技的进步 C.法制的健全 D.大学的兴起 8.一个法国人早在1200年就称赞流行于意大利的市民精神：“市民能深思熟虑，对公共事务勤劳而又热心，他们拒绝屈从别人，并防止任何人侵犯他们的自由，他们制定自己的法律并服从这些法律。”这说明 ( ) A.市民通过武力斗争灭掉西罗马帝国 B.城市摆脱了封建领主的控制 C.市民阶层是城市自治的重要力量 D.西欧庄园生活丰富多彩 9.“在大多数(中世纪)大学里，神学都是最不受欢迎的学科，它能吸引的学生人数最少，原因是人们认为神学太理论化了。在医、法、神三个高级学院里，民法通常是最受欢迎的领域。”据此可知 ( ) A.中世纪的人们摆脱了教会的束缚 B.大学得到了教会和国王的支持 C.大学教育受经济社会发展的影响 D.大学有教育自主权等自治权利 10.“裁判官说：‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马民法大全》中的这些记载主要反映了罗马法( ) A.重视物权保护 B.注重诉讼程序 C.倡导法律至上 D.保护人身安全 11.拜占庭帝国以中央集权制作为政治统治模式。在中央集权制的影响下，皇帝对国家内部的文人极为关照，使文人能够将全部精力投入到文化发展的事业中。这说明拜占庭帝国 ( ) A.确立了重文轻武的政策 B.深受西方传统文明影响 C.公民直接参与国家管理 D.政治制度影响文化发展 12.家国情怀[2025吉林长春期中]大和的世袭贵族占有大量的土地和地位近似奴隶的部民，他们之间不断争战，使矛盾日益尖锐，而部民也不断反抗。此时中国唐朝的兴盛极大地刺激了大和统治者，于是天皇决心改革。材料反映了 ( ) A.大化改新的背景 B.大化改新的内容 C.大化改新的性质 D.大化改新的影响 13.公元646年正月，日 ... ...