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课件网) 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 01 02 04 03 问题引领·学识初探 必备知识·自主导学 课堂达标·效果诊断 关键能力·探究思辨 01 问题引领·学识初探 一、回答时代之问的科学理论 1.习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景是什么 2.习近平新时代中国特色社会主义思想如何创立的 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略 1.如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想有着丰富的内涵 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容是什么 如何理解 三、党和国家必须长期坚持的指导思想 1.习近平新时代中国特色社会主义思想具有怎样的时代价值 2.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的实质是什么 3.习近平新时代中国特色社会主义思想的重要地位如何理解 如何坚持 02 必备知识·自主导学 一、回答时代之问的科学理论 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的产生: _____是思想之母,_____是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思 想,是_____的产物,是党和人民实践经验和_____智慧的结晶,实现了马克思 主义中国化时代化新的飞跃。 时代 实践 时代 集体 2.习近平新时代中国特色社会主义思想形成的时代背景: 世界 角度 世界百年未有之大变局加速演进。在把握世界发展大势、维护 _____、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断 丰富发展 民族 角度 中华民族伟大复兴进入关键时期。在中华民族迎来从_____、 _____到_____的伟大飞跃中创立并不断丰富发展 现代化 角度 中国式现代化全面推进拓展。在成功推进和拓展中国式现代化、 推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展 人类共同利益 站起来 富起来 强起来 科学社 会主义 角度 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。在对科学 社会主义_____的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展中国 特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展 党的 角度 中国共产党自我革命开辟新的境界。在党不断实现自我净化、自我 完善、_____、自我提高,以伟大自我革命引领伟大社会革命的 过程中创立并不断丰富发展 理论与实践 自我革新 【教材再开发】阅读第一个“相关链接”,“世界需要中国智慧、中国理念、中国方案”。请结合所学知识,概括说明习近平新时代中国特色社会主义思想回答了什么样的时代之问。 提示:面对当今世界经济、国际安全、国际治理等一系列重大问题,习近平新时代中国特色社会主义思想把握世界发展大势,回答的是“人类向何处去”的重大时代课题。 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略 1.内容特色:内容十分丰富,涵盖各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、 逻辑严密、相互贯通的_____。 2.核心内容: (1)理论层面:“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为_____ _____的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“_____ _____”。 思想理论体系 核心 关键 四梁 八柱 (2)实践层面:“十四个坚持”的基本方略,是对党的治国理政重大方针、原则 的_____,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国 梦的“_____”和“_____”。 (3)重要成果:“十三个方面成就”,全景展示了以习近平同志为核心的党中央 治国理政理念、成就和经验。 最新概括 路线图 方法论 三、党和国家必须长期坚持的指导思想 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值: (1)原创性贡献: ①习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济 学、_____,贯通历史、现实和未来,贯通_____、内政外 交国防、治党治国治军等各领域。 ②既坚持了老祖宗,又讲了很多新话,使我们党对_____规律、社会 主义建设规律、_____规律的认识达到了新高度,为发展马克 ... ...
