(
课件网) 牛 郎 织 女 （一） 天阶夜色凉如水 卧看牵牛织女星 织女星 牵牛星 牵牛星与织女星 其实，“织女”与“牵牛”这两个名字， 更早在周朝时，就有了， 牵牛星，又名牛郎星； 织女星，又名天孙星，在银河以西， 跟在银河以东的牵牛星，隔河而望。 你知道它们的由来吗？ 创造性讲述 牛郎与织女的故事。 简要复述 任务一 1.快速阅读课文，自学生字词。标出自然段序号。 2.简要复述课文的主要内容。 任务一 快速阅读的方法 1.集中注意力，尽量连词成句地读。 2.遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况。下可以先不管它，继续往下读。 3.带着问题读。 4.要做到边读边想，抓住关键词句，及时 捕捉有用信息。 牛郎 爹娘 嫂子 勤勤恳恳 筛选 牛虻 咧开 车辆 好歹 稀罕 纱衣 妻子 sǎo kěn shāi dǎi hǎn 我会读 我会读 一趟 托着 梭子 监狱 酿造 瞌睡 落下 结婚 一辈子 腮帮 挨着 yù niànɡ kē hūn suō là 多音字 liù（ ） 溜 liū ( ） 一溜烟 溜走 lǜ ( ） 绿 lù（ ） 绿色 绿林好汉 luò（ ） 落 là （ ） 落井下石 丢三落四 lào（ ） 1uō（ ） 落枕 大大落落 我会写 嫂 郎 爹 辆 歹 罕 纱 妻 托 趟 婚 辈 挨 溜 本课的人物有哪些？ 眼中钉 同情、爱惜 相 依 为 命 填写故事情节图 牛郎和老牛亲密相处 牛郎被兄嫂_____ _____指点_____ 仙女_____ _____ 赶出家门 老牛 牛郎找织女 向牛郎述说身世 牛郎织女结为夫妻 （童年） （成年） （成家） 请简单复述故事的主要内容： 本文讲述了牛郎从小遭哥嫂虐待，和老牛相依为命，在老牛的帮助下与天上的织女相识，并结为夫妻的故事。 讲老牛相伴 任务二 1.哥哥嫂子是怎么对待牛郎的？老牛又是怎么做的？牛郎是怎么照顾老牛的？ 2.讲述牛郎与老牛是怎样相处的？ 任务二 哥嫂对待牛郎 爱理不理 独占家产 眼中钉 老牛对待牛郎 亲 密 温 和 舔舔手 牛郎是怎样照顾老牛的呢？ 牛郎为牛挑_____，筛_____， 刷_____，赶_____，扫_____。 夏天天气热，_____； 冬天天气冷，_____。 从牛郎做的这些事情中可以看出_____。 学习单 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢 他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。 悉心照料 关系亲密 要想讲好牛郎与老牛相伴这一部分故事，我们可以怎么做 “挑草地”应该怎么讲？ 牛郎为牛挑草地。 牛郎总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的草地。 牛郎总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草。一天中午，大大的日头挂在空中。老牛在牛棚里呼呼大睡。牛郎去哪了呢？原来，他是出门四处给老牛找嫩草去了呀。他看着眼前那一片绿油油的草地，脸上笑眯眯的，心想着：真好，老牛又可以吃上嫩嫩的青草了。 ① ② ③ 哪种表达更好？ 牛郎总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草。一天中午，大大的日头挂在空中。老牛在牛棚里呼呼大睡。牛郎去哪了呢？原来，他是出门四处给老牛找嫩草去了呀。他看着眼前那一片绿油油的草地，脸上笑眯眯的，心想着：真好，老牛又可以吃上嫩嫩的青草了。 ③ 动作 神态 心理 妙招1：丰富人物的语言、动作、心理、神态 当我们通过合理的想象，像这样增加人物的神态、动作、心理等描写，使故事更形象生动、更好听，也更富有创造性。 他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量 ... ...
