第四章 运动和力的关系 课时1 牛顿第一定律 核心 目标 1.了解伽利略关于运动和力的关系的认识,了解他的理想实验和相应的推理过程. 2.了解牛顿第一定律的发现过程,深刻理解运动和力的关系.认识物体惯性大小的量度. 考向1 伽利略理想斜面实验的理解 1.伽利略通过理想斜面实验,得出结论:力不是__维持物体运动的原因__. 2.所谓“理想实验”,是人们在思想中塑造的实验过程,是一种逻辑推理的思维过程和理论研究的重要方法. (2025·东莞期末)(多选)伽利略理想斜面实验创造性地把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.关于伽利略的斜面实验,下列说法中正确的是( AC ) A.该实验虽然是理想实验,是在思维中进行的,但仍以真实的实验为基础 B.如果斜面粗糙,不论右侧斜面倾角如何,小球也将上升到与释放点等高的位置 C.该实验说明了物体的运动不需要力来维持 D.该实验证明了力是维持物体运动的原因 解析:该实验完全是理想实验,是在思维中进行的,同时是以斜面真实的实验为基础,故A正确;如果斜面粗糙,小球会受到摩擦力的作用,将不能上升到与O点等高的位置,故B错误;该实验说明了物体的运动不需要力来维持,故C正确,D错误. 考向2 牛顿第一定律的理解 1.牛顿第一定律揭示了力和运动的关系 力是改变物体运动状态的原因,即产生__加速度__的原因,而不是维持物体运动的原因. 2.反映了物体不受外力时的运动状态是匀速直线运动或静止(原来运动的保持其速度不变,原来静止的保持静止). 不受外力作用的物体是不存在的,但物体所受外力的合力为零与不受外力在效果上是等效的. (多选)关于牛顿第一定律的理解正确的是( BD ) A.牛顿第一定律描述的状态可以用实验直接验证 B.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变 C.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块的运动 D.奔跑的运动员遇到障碍而被绊倒,是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态 解析:牛顿第一定律描述了物体不受外力作用时的状态,即总保持匀速直线运动状态或静止状态,是一种理想状态,不能用实验直接验证,A错误,B正确;牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因,在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于摩擦力的作用改变了木块的运动状态;奔跑的运动员遇到障碍而被绊倒,是因为他受到外力作用而改变了原来的运动状态,C错误,D正确. 考向3 惯性的理解 1.牛顿第一定律明确了惯性的概念 (1) 揭示了物体所具有的属性———惯性,即物体__保持__匀速直线运动状态或静止状态的性质. (2) 指出一切物体在任何情况下都具有惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律. 2.利用惯性解释现象的方法 (1) 明确研究的物体原来处于怎样的运动状态. (2) 当外力作用在该物体的某一部分(或外力作用在与该物体有关联的其他物体上)时,这一部分的运动状态的变化情况. (3) 该物体由于惯性保持怎样的运动状态,判断最后会出现什么现象. 下列关于惯性的说法中,正确的是( C ) A.《道路交通安全法》中规定机动车行驶时,驾驶、乘坐人员应当按规定使用安全带,这是因为系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害 B.短跑运动员最后冲刺时,速度很大,很难停下来,说明速度越大,惯性越大 C.高速行驶的公共汽车紧急刹车时,乘客会向前倾倒,说明乘客具有惯性 D.把手中的球由静止释放后,球能竖直下落,是由于球具有惯性 解析:系好安全带可以防止紧急刹车时由于乘客的惯性使乘客从车前部挡风玻璃飞出而造成的伤害,与车的惯性无关,A错误;质量是惯性的唯一量度,惯性大小与物体的速度无关,B错误;高速行驶的公共汽车紧急刹 ... ...
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