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课件网) 新课导入 思考：郝大妈的转变说明了什么？ 第四课 遵守社会规则 4.1 维护秩序靠规则 第二单元 维护社会秩序 自主学习 要求：阅读教材P26-P28，在课本上标记问题要点。 1、社会秩序的含义、内容、重要性？ 2、社会规则的含义、种类、重要性 3、社会规则与社会秩序的关系 4、社会规则是怎样保障社会秩序的实现的 生活观察 学生自觉排队取餐 运动员按规则参加比赛 工人按操作规程工作 读者在图书馆安静读书学习 思考：以下图片体现了哪些方面的社会秩序？ 赛场秩序 学校管理秩序 生产秩序 公共场所秩序 如果没有秩序，我们的生活将会怎样 对 比 两 幅 图 熙熙攘攘，寸步难行 井然有序，川流不息 社会生活需要秩序 秩：条理 序：次序 1、社会秩序的含义和内容？P27 含义：社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。 内容：与人们日常生活关系密切的社会秩序，包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。 情境分析1 傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 你认为应如何改变这种混乱的状态？ 你认为应如何改变这种混乱的状态？ 交警维持交通秩序； 学校安排不同年级分时段放学；开展交通安全教育，号召绿色通行 家长遵守交通规则、在路边等候孩子； 学生们有序排队出校门等。 2、社会秩序的重要性？（为什么社会生活要有秩序？） ①社会生活需要秩序。 ②社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、 和谐的社会环境。 ③社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。P25 “自从校门口有了 “家长即停即走熊猫车位”“学生按班级排队入校” 的约定后，混乱的场面消失了。我很好奇：这些约定是怎么来的？为什么能管住大家？” “开学第一周，校门口天天堵车，家长们怨声载道。于是学校召集家长代表、交警、老师开了场协调会。有人说 “汽车别在校门口停太久”，有人提议 “学生分时段入校”，最后大家一致同意这些办法，还写在了《校门口秩序公约》里。” “井然有序”的状态靠的是什么？ 社会规则 社会秩序离不开社会规则的维系 课堂活动：社会规则知多少 乘坐公交车：严禁携带易燃易爆物品上车。 商场电动扶梯：靠右站立，留出左边通道给有急事的人。 参与网络生活：不能造谣、不能侵犯他人权利、不能触犯相关法律法规。 考场之中：不准带手机进考场 思考：你还知道社会生活中的哪些规则？ 3、社会规则的含义、种类？ 种类：道德、纪律、法律。 含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 道德是通过行为规范和伦理教化来调整个人之间、个人与社会之间关系的意识形态是以善恶评价的方式调整人与社会相互关系的准则、标准和规范的总和。 纪律指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。 法律指由国家制定或认可由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 规则一：在发生重大灾难时，人们往往遵循“孕妇优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 规则三：企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得以不正当手段获取他人商业秘密。 规则二：劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。 规则四：某校规定学生上课不准迟到、不准吃零食、不准冲撞教室、也不能奇装异服...... 道德 法律 纪律 法律 课堂活动：社会规则知多少 你还知道社会生活中的哪些规则？ 2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则 ... ...
