江西省鹰潭市余江区正源学校2025-2026学年七年级上学期10月月考生物试题（PDF版，含答案）

七年级练习（一） 生物学参考答案 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1~5 CDAAD 6~10 ABCBB 11~15 DCCBD 16~20 BCABD 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21.(6分) (1)繁殖进行呼吸变异 (2)对外界刺激作出反应遗传 (3)细胞 22.(6分) (1)清水碘液 (2)细胞壁保护和支持细胞 (3)细胞核 (4)⑤ 23.(6分) (1)甲 (2)细胞壁液泡叶绿体（三空顺序可换） (3)线粒体 (4)液泡 24.(6分) (1)转换器低 明亮的圆形视野 (2)遮光器 (3)在目镜上7 25.(6分) (1)保持细胞的正常形态防止细胞重叠 (2)细准焦螺旋 (3)⑤ (4)C缺少细胞壁，多了叶绿体 练习（一）·七年级生物学（人教版）第1页（共1页）七年级练习（一） 实验是开启生物科学之门的“钥匙”。小丽同学在生物学实验室制作人的口腔上皮细 胞临时装片，并用显微镜进行观察。请完成8~10小题。 生物 学 8.下列制作人的口腔上皮细胞临时装片时的操作，顺序正确的是 说明：1.范围：第一单元第一章~第二章第三节。 ①染色②盖盖玻片③滴液体④取材⑤涂抹均匀⑥擦拭 2.满分：50分；时间：50分钟。 A.⑥③④②⑤① B.⑥④③⑤②① 3.请将答案写在答题卡上。 C.⑥③④⑤②① D.⑥④⑤③②① 9.小丽制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤中，正确的是 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） A.应在载玻片中央滴一滴清水 1.为了研究蝌蚪发育成青蛙的过程，生物学社团成员用摄像机记录下了蝌蚪发育的全过 B.取口腔上皮细胞前要先漱口，然后用无菌牙签轻刮口腔内壁 蒙 程，反复观看并交流。上述科学探究过程主要运用的方法是 C.在口腔上皮细胞上直接滴加碘液进行染色 A.实验法 B.资料分析法 C.观察法 D.调查法 D.将盖玻片的一边先接触液滴，再快速地放平盖上 2.下列生物中，在结构上与杨树区别最小的是 10.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在视野右侧发现一个污点，朝哪个方向移 A.狂犬病毒 B.蟋蟀 C.小猫 D.柳树 动装片可以将污点移出视野 3.双目显微镜对光完成时，从下至上哪些结构需要在一条直线上 A.右 B.左 A.底光源、通光孔、物镜 B.通光孔、物镜、镜筒、目镜 C.上 D.下 C.转换器、通光孔、反光镜 D.反光镜、遮光器、物镜 显微镜制造技术的发展对科学研究起到极大的促进作用。数百年来，它已经成为人类 3 4.在一个照明条件不足的实验室，君君同学使用单目显微镜观察人血永久涂片时，她应该 探索微观世界不可缺少的工具。中学生初步学会规范地使用显微镜，是后续学习的基础。 使用显微镜的 () 请完成11~13小题。 A.大光圈、凹面镜 B.大光圈、平面镜C.小光圈、平面镜D.小光圈、凹面镜 11.用双目显微镜观察黄瓜果肉细胞时，使用的目镜是“5×”，物镜为“40×”，则观察到的细 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。判断一个物体是否属于生物，可以通 胞的放大倍数是 过有无生命来判断，还可以通过生物的特征进行判断。请完成5~7小题。 A.5倍 B.40倍 5.下列不属于生物的是 C.45倍 D.200倍 A.蝴蝶 B.含羞草 C.流感病毒 D.钟乳石 12.如图是利用单目显微镜观察时的部分操作，下列说法错误的是 6.“明月别枝惊鹊”体现的生物特征是 注视位置 A.能对外界刺激作出反应 B.能生长、发育和繁殖 C.能进行呼吸 D.有遗传和变异的特性 7.下列有关生命现象的描述，错误的是 ② A.春种一粒粟，秋收万颗子一生物能生长、发育和繁殖 A.正确的操作步骤依次是③①②④ B.更无柳絮随风起，惟有葵花向日倾一生物能进行呼吸 B.步骤①中应当使玻片标本正对通光孔中心放在载物台上 C.黄叶无风自落，秋云不雨长阴一生物能排出体内产生的废物 C.步骤②中应当转动细准焦螺旋，使镜筒缓慢下降 D.雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳一生物的生活需要营养 D.步骤④中应当 ... ...