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15.2电流和电路 举一反三同步练习(原卷班+解析版)2025-2026学年初中物理人教版(2024)九年级全册

日期:2025-11-24 科目:物理 类型:初中试卷 查看:65次 大小:7926308B 来源:二一课件通
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    15.2电流和电路 【题型1】产生持续电流的条件 10 【题型2】电流的产生 11 【题型3】电流的方向 13 【题型4】辨别导体与绝缘体 15 【题型5】导体与绝缘体的应用 17 【题型6】物体导电的实质 20 【题型7】电路的组成 22 【题型8】电路元件符号及电路图 24 【题型9】根据实物图画电路图 26 【题型10】根据电路图连接实物图 28 【题型11】电路的三种状态及故障判断 33 【题型12】判断短路故障 36 【知识点1】用电器的作用 用电器:用电来工作的设备,工作时将电能转化为其他形式的能. 命题方向:①用电器的作用;②判断是否为用电器。 例:下列器材中不属于用电器的是(  ) A.电灯 B.电熨斗 C.开关 D.空调 分析:根据电路中各元件的作用,用电器是消耗电能的。 解析:解:在电路中,用电器是用来消耗电能的,本题中电灯、电熨斗、空调在电路中消耗电能。开关只控制电路的通断,不消耗电能。 故选:C。 点评:知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的,知道各元件在电路中的作用。 判断是否为用电器可以从能量的角度来辨析,工作时将电能转化为其他形式的能的是用电器。 【知识点2】利用发光二极管判断电流的方向 二极管的特性就是单方向导电性。 在电路中,电流只能从二极管的正极流入,负极流出。 考查利用发光二极管判断电流的方向。 例:如图所示,把导线接在小灯泡的AB两端,闭合开关,发光二极管_____(选填“发光”或“不发光”),小灯泡处于_____状态(选填“通路”“断路”或“被短接”)。若再取下该导线,发光二极管中电子的移动方向为_____(选填“从左到右”或“从右到左”)。 分析:用电器两端被导线直接连通,这种情况叫做该用电器被短接,也可称为被短路; 二极管具有单向导电性特征,有电流由正极(脚较长的)流向负极(脚较短的)时,二极管才发光; 电路中电流的方向是:在电源外部,从电源正极经用电器回到负极。电子(负电荷)定向移动的方向与电流方向相反。 解析:解:用电器两端被导线直接连通,这种情况叫做该用电器被短接或被短路; 二极管具有单向导电性特征,图中电流由二极管的正极进,负极出,故此时二极管发光; 电路中电流的方向是:在电源外部,从电源正极经用电器回到负极,电子(负电荷)定向移动的方向与电流方向相反,故二极管中自由电子移动方向是从右向左。 故答案为:发光;被短接;从右向左。 点评:明确电路的三种状态、理解二极管的单向导电性、知道验电器短路的现象、明确电流方向的规定,是解答此题的关键。 理解二极管的单向导电性是解题的关键。 【知识点3】水果电池 判断水果电池的正负极的方法(两种): (1)根据金属的活泼性判断:水果电池的电极一般采用两种活泼性不同的金属,活泼的金属容易失去电子,是负极;较不活泼的金属为正极. (2)根据电压表的正负极判断:电压表的正接线柱与电源的正极相连接,电压表的负接线柱与电源的负极相连接 以水果电池为背景,考查电源的正负极和其他电学知识。 例:取一个番茄,把锌片、铜片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示,下列说法正确的是(  ) A.锌片是水果电池的负极 B.该水果电池的电压是3V C.水果电池将内能转化为电能 D.两个相同水果电池串联后可提供更高电压 分析:(1)根据电压表的正确使用方法(电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出)确定电源的正负极; (2)先确定电压表的量程和分度值,再根据指针位置读数; (3)水果电池是将化学能转化为电能的装置; (4)电池串联时,得到的电压是每个电池的电压之和。 解析:解:A、电压表使用时,电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出,即电压表的正接线柱与电源的正极相连接,因此锌片为负极,故A正确; B、由图知电压表的量 ... ...

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