15.3串联电路和并联电路 举一反三（原卷版+解析版）2025-2026学年初中物理人教版（2024）九年级全册

15.3串联电路和并联电路 【题型1】串、并联电路的特点与辨别 12 【题型2】电路的基本连接方式根据实物图画电路图 14 【题型3】生活中的串并联电路 18 【题型4】根据电路图识别串并联电路 21 【题型5】分析电路工作情况 24 【题型6】判断电路故障 27 【题型7】简单电路设计及作图 29 【知识点1】根据实物图画电路图 一、根据实物图画电路图 （1）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图。实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联， （2）串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。 （3）对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图， （5）具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。 二、画好电路图的方法： ①应完整地反映电路的组成，即有电源、用电器、开关和导线： ②规范地使用电路元件符号，不能自选符号： ③交叉相连的点要画粗黑圆点； ④合理地安排电路元件符号的位置，尽可能让这些元件符号均匀地分布在电路中，使电路图清楚美观，并注意元件符号绝不能画在拐角处； ⑤导线要横平竖直，转弯画成直角，电路图一般呈长方形； ⑥最好从电源的正极开始，沿着电流的方向依次画电路元件，且知道在电路图中导线无长短之分的原则。 如图所示的电路及它的电路图。 根据实物图画电路图是中考考查的热点，主要以选择题和作图题为主。 例：根据实物图，在虚线框中画出电路图。 分析：分析实物图，得出两灯的连接方式，以及开关的位置，据此画出对应的电路图。 解析：解：由实物图知，两灯并联，开关S1在干路上，灯L1、开关S2在一条支路，灯L2单独一条支路，电路图如图所示： 点评：本题考查根据实物图画电路图，正确分析电路的连接方式是关键。 根据实物图画出电路图的方法： （1）先理清电流的路径，可从电源正极开始，沿着电流的方向逐个寻找，直到电源负极； （2）所画出的电路图中各元件的顺序应与实物图保持一致。 【知识点2】根据电路图连接实物 （1）对于串联电路：按电路图，从电源的正极出发，按顺序把电路元件用笔画线代替导线连接起来． （2）对于并联电路：根据电路图，找到“分节点”和“合节点”，从电源正极出发，按“哪里分就分，哪里合就合”的方法把电路元件连接起来． （3）应该注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接． 根据电路图连接实物是中考考查的热点，主要以选择题和作图题为主。 例：根据图示电路图连接实物电路。 分析：由电路图可知，两灯泡并联，开关S1在干路上，S2在L2支路上，由此连接实物图。 解析：解：由电路图可知，电流从电源正极出来分两支，一支经过灯泡L1，另一支经灯泡L2、开关S2，然后汇合到S1总开关回到负极，如图所示： 点评：此题主要考查学生对于电路图的分析和链 ... ...